الحرمان العاطفي وعلاقته بالإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional deprivation and its Relationship to Addiction on Social Networking Sites among Yarmouk University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغنية، ليالي سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بنى مصطفى، منار (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1016005 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1189
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الحرمان العاطفي ومستوى الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة اليرموك تبعا لمتغيرات (الجنس، والتخصص، ومكان السكن، والحالة الاجتماعية للوالدين). تكونت عينة الدراسة من (1044) طالبا وطالبة من مختلف الكليات العلمية والإنسانية، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الحرمان العاطفي المعد من قبل الباحثة، ومقياس الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي من إعداد (منيزل، 2016). أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط من الحرمان العاطفي والإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي لدى أفراد عينة الدراسة، وكشفت النتائج أيضا عن وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الحرمان العاطفي والإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة اليرموك. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الحرمان العاطفي بين الطلبة تعزى للحالة الاجتماعية للوالدين على جميع الأبعاد ولصالح المنفصلين، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات: الجنس، والتخصص، ومكان السكن، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى إدمان مواقع التواصل الاجتماعي تعزى لأثر الجنس في جميع الأبعاد باستثناء بعد المهام اليومية، حيث جاءت الفروق لصالح الإناث، بينما لم تظهر النتائج وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغيرات: التخصص، ومكان السكن، والحالة الاجتماعية للوالدين. وأوصت الدراسة بعدة توصيات، وكان أهمها التركيز على أهمية الأسرة ودورها في مساعدة أبنائها ودعمهم لتجنب وقوع هؤلاء الأبناء ضحية للحرمان العاطفي، بالإضافة إلى القيام بتدريب المرشدين لتقديم برامج تأهيل شاملة للتخفيف من آثار الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإدراك الاجتماعي وعلاقته بالحرمان العاطفي لدى طلبة الإعدادية
بواسطة: عسل، بلسم عواد منشور: (2018) -
الحرمان العاطفي وعلاقته بالفشل المعرفي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: البعاج، رؤى مهدي جابر منشور: (2019) -
الابتزاز العاطفي لمستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقته بنقص التوكيدية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة الكرك
بواسطة: الذيابات، سحر محمد سليمان منشور: (2018) -
مستوى الإدمان على مواقع التواصل الإجتماعي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: عبيدات، نهاد غسان موسى منشور: (2022) -
إدمان طلبة جامعة السلطان قابوس على مواقع التواصل الاجتماعي
بواسطة: البراشدى، حفيظة بنت سليمان بن أحمد منشور: (2019)
