ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النص الأدبي وتصنيفه في ضوء الدراسات الألسنية والمناهج النقدية الحديثة

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة السويس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، إبراهيم محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Rahman, Ibrahim Muhammad Muhammad
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 156 - 206
ISSN: 2537-1002
رقم MD: 1016016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 03974nam a22002057a 4500
001 1755337
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالرحمن، إبراهيم محمد محمد  |g Abdul Rahman, Ibrahim Muhammad Muhammad  |e مؤلف  |9 261027 
245 |a النص الأدبي وتصنيفه في ضوء الدراسات الألسنية والمناهج النقدية الحديثة 
260 |b جامعة السويس - كلية الآداب  |c 2018  |g يناير 
300 |a 156 - 206 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن النص الأدبي وتصنيفه في ضوء الدراسات الالسنية والمناهج النقدية الحديثة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وتطرق البحث إلى إشكاليات تحديد مفهوم النص حيث تتعدد تعريفاته حتى ذكر البعض أنه لا توجد مصاعب تواجه علمًا من العلوم مثلما هي الحال بالنسبة لعلم لغة النص إذ أنه لم يتحدد بدرجة كافية بل إنه مسمى لاتجاهات وتصورات غاية في التباين، واتسع المفهوم اللغوي للنص في المعاجم العربية ليشمل عدة معاني، كما عرفت بعض المعاجم الأجنبية النص تعريفًا لغويًا بأنه مجموعة من الكلمات والجمل التي تشكل مكتوبًا أو منطوقًا، وعرف (قاموس الألسنية) الذي أصدرته مؤسسة لاروس النص على أنه المجموعة الواحدة من الملفوظات. ومن خلال التعرف على النص الأدبي في ضوء مناهج الألسنية والنقدية عند الشكلانيين، وعند أصحاب المنهج الظاهراتي، وعند أصحاب المنهج الاجتماعي، وعند البنيويين، وعند التفكيكيين، وعند السيميائيين، يتضح أنه لا يصلح تعريف واحد فقط ليكون مفهومًا شاملًا لذلك يجب أن تتكامل المناهج النقدية بل والالسنية معها لوضع تعريف جامع للنص الأدبي. واشار البحث إلى أن قضية تصنيف النص الأدبي من القضايا المهمة التي حازت اهتمام النقد الأدبي حيث اختلف العديد حول تصنيف النص الأدبي، ومن محاولات تصنيفه نجد تصنيف بشير إبرير حيث صنف النص إلى (النص الإعلامي، والعلمي، والأدبي). واشتمل البحث على نسق منهجي لتصنيف النص الأدبي حسب الشكل، والصيغ، والأنماط، والأنماط الاجناس، وتحديد الصفات المميزة لكل نصن ومراعاة طريق استعمال اللغة والمعايير التركيبية، والاعتماد على البنيات والخصائص الأسلوبية، والأساليب المستخدمة في النص. واختتم البحث بالقول بأن النص كيان محدد منطوق أو مكتوب له بداية ونهاية يقصر فيكون جملة أو أكثر ويطول فيكون عملًا او كتابًا كاملًا ذو وظيفة تواصلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الدراسات الألسنية  |a النصوص الأدبية  |a المناهج النقدية  |a الثقافة العربية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e journal of faculty of Arts  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-ādāb ğāmiʿaẗ Qanat al swis  |l 011  |m ع11  |o 2074  |s مجلة كلية الآداب  |v 000  |x 2537-1002 
856 |u 2074-000-011-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1016016  |d 1016016 

عناصر مشابهة