| LEADER |
04039nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1513903 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، رامي مروح محمود
|g Ahmad, Rami Moraweh Mahmoud
|e مؤلف
|9 549985
|
| 245 |
|
|
|a درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة العلوم الحياتية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في مدارس الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Using Modern Technology in Teaching Biology from the Perspectives of Secondary School Teachers in Zarqa Schools
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 81
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0442
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة العلوم الحياتية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في مدارس الزرقاء. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وتطوير استبانة تقيس درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم مكونة من (23) فقرة، وبعد التأكد من صدقها وثباتها طبقت على عينة الدراسة المكونة من (88) معلما ومعلمة من المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة التابعة لمحافظة الزرقاء في الأردن، والتي تم اختيارها بالطريقة القصدية. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة العلوم الحياتية جاءت بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي (2.40)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) نحو درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة العلوم الحياتية من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغير الجنس، وسنوات الخبرة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لدرجة استخدام التكنولوجيا الحديثة تبعا لمتغير المدرسة ولصالح المدارس الخاصة. وأوصت الدراسة بضرورة تزويد المدارس الحكومية الثانوية في مدينة الزرقاء بالأجهزة والتقنيات التعليمية الحديثة ذات الصلة بمادة العلوم الحياتية والتحديث المستمر لها، وتوفير الدورات التدريبية المتخصصة في توظيف التكنولوجيا الحديثة لمعلمي مادة العلوم الحياتية في المدارس الحكومية.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a تدريس العلوم
|a معلمو المرحلة الثانوية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الطوالبة، منال عطا
|g Altawalbeh, Manal Ata
|e مشرف
|9 549989
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0442-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1016356
|d 1016356
|
