المؤلف الرئيسي: | الشيخ، نادرين حمزة محمد (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | المفتي، أشرف محمد أحمد علي (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | الخرطوم |
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 1 - 90 |
رقم MD: | 1016430 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة النيلين |
الكلية: | كلية الآداب |
الدولة: | السودان |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف هذا البحث لمعرفة المناخ الأسري وعلاقته بالتوافق الأكاديمي لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب، ولتحقيق ذلك اتبعت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، تم اختبار عينة البحث من طلاب جامعة النيلين كلية الآداب، وبلغ حجم العينة (100) طالب منهم (46) طالب و (54) طالبة، تم اختيارها عن طريق العينة العشوائية البسيطة، طبقت الباحثة مقياسي المناخ الأسري أعداد محمد محمد خليل (2002) والتوافق الأكاديمي أعداد اسحق حسن جامع (1990) ولتحليل البيانات تم استخدام الأساليب الإحصائية وأهمها اختبار (ت) لعينة واحد وعينتين ومعامل ارتباط بيرسون ومعامل الفاكرونباخ بواسطة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتمثلت أهم النتائج: يتسم المناخ الأسري لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب بالارتفاع. يتسم التوافق الأكاديمي لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب بالارتفاع. توجد علاقة ارتباطية بين المناخ الأسري والتوافق الأكاديمي لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب. توجد فروق في المناخ الأسري لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب تعزي لمتغير النوع. لا توجد فروق في المناخ الأسري لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب تعزي لمتغير التخصص. وفي الختام قدمت الباحثة توصيات إجرائية أهمها توفير أنشطة وأدوات تعمل على تنمية قدرات وإمكانيات الأبناء العقلية والمعرفية لأقصي حد ممكن. |
---|