أثر استعمال إنموذج التعليم التوليدي في التحصيل والميل لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of using Generative Learning Model in Achievement and the Interest for the Students of Intermediate First Class in the Geography Material
المؤلف الرئيسي:	الشافعي، إيهاب رزاق نايف (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبيس، فرحان عبيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الحلة
الصفحات:	1 - 180
رقم MD:	1017102
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بابل
الكلية:	كلية التربية للعلوم الانسانية
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم التوليدي \| مادة الجغرافية \| المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01696nam a2200325 4500
001	1514281
041		\|a ara
100		\|9 550540 \|a الشافعي، إيهاب رزاق نايف \|e مؤلف
245		\|a أثر استعمال إنموذج التعليم التوليدي في التحصيل والميل لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية
246		\|a The Effect of using Generative Learning Model in Achievement and the Interest for the Students of Intermediate First Class in the Geography Material
260		\|a الحلة \|c 2013
300		\|a 1 - 180
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بابل \|f كلية التربية للعلوم الانسانية \|g العراق \|o 0072
653		\|a التعليم التوليدي \|a مادة الجغرافية \|a المؤسسات التربوية
700		\|9 271653 \|a عبيس، فرحان عبيد \|g Al-Shafiy, Ehab Razzaq Nayif \|e مشرف
856		\|u 9805-010-016-0072-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-010-016-0072-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-010-016-0072-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-010-016-0072-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-010-016-0072-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-010-016-0072-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-010-016-0072-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-010-016-0072-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-010-016-0072-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9805-010-016-0072-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9805-010-016-0072-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 1017102 \|d 1017102