Analyse des Erreurs en Production Écrite des Étudiants de la Première Année Universitaire Biologie
| المصدر: | مجلة دراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية |
| المؤلف الرئيسي: | Belhachi, Sabria (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Zidani, Zoheir (Co-Author) , Sebbane, Mounia Aicha (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 232 - 242 |
| ISSN: |
2335-187X |
| رقم MD: | 1017677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
First Year Biology | Research Report | Learning Situation | FLS | Errors | Error Analysis
|
| رابط المحتوى: |
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| المستخلص: |
Our research aims at studying the written productions of first-year biology students who, throughout their university studies, have an enormous inability to cope with learning situations in French. They struggle to acquire knowledge in French because of their inadequate mastery of the language of instruction. These students find themselves in a situation of failure and disengagement. We will try to look into the personal products of the students and to analyze them in order to understand the problems and difficulties of the students in academic writing. Notre présent travail de recherche se fixe pour objectif d’étudier les rapports de recherche des étudiants de première année biologie qui, tout au long de leur cursus universitaire, éprouvent une énorme incapacité à faire face, en français langue de spécialité, à des situations d’apprentissage, ils ont du mal à reorganizer leurs connaissances en français et en raison de leur maitrise déficiente de cette langue d’enseignement, ces étudiants se trouvent en situation d’échec et de décrochage. Nous allons tenter d’interroger le produit personnel de l’étudiant et de le soumettre en questiontout en analysant les erreurs dans le but de mieux cerner le problème des difficultés de l’écrit chez ces étudiants. |
|---|---|
| ISSN: |
2335-187X |
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