ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللامساواة فى الجامعات الحكومي...>الوصف

اللامساواة فى الجامعات الحكومية: البرامج الخاصة نموذجاً

المصدر: مجلة الديمقراطية
الناشر: مؤسسة الأهرام
المؤلف الرئيسي: أبو العلا، عبدالمجيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع76
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 154 - 160
ISSN: 2356-9093
رقم MD: 1017889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | التعليم والمساواة | البرامج الخاصة | الجامعات الحكومية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان اللامساواة في الجامعات الحكومية البرامج الخاصة نموذجاً. تعتبر قضية التعليم ومجانيته من القضايا المحورية في التاريخ المصري الحديث لارتباطها بالحركة الوطنية، والمشروع القومي النهضوي، كما ترتبط بمبادئ حقوقية عالمية، ودستورية محلية، ويحتل التعليم العالي مكانته المحورية ضمن سلم التعليم، حيث ينظر إليه على انه نتاج سعى الطالب طوال المراحل التعليمية السابقة، فهو مرحلة التخصص العلمي والوظيفي. وتناول المقال البرامج التعليمية المميزة الماهية والنشأة والأهداف، تعظيم الموارد وتحسين الجودة مدخل تحليلي لفهم توجه الحكومة والجامعات نحو هذه البرامج، وأشار إلى مجانية التعليم والمساواة في ضوء البرامج المتميزة، موقف الدستور والمواثيق الدولية من البرامج الجديدة، وهل تقدم البرامج مزايا تعليمية تناسب الفارق الكبير في المصروفات، والتأثيرات السلبية للبرامج الخاصة. واختتم المقال بأنه من أجل الخروج من أزمة تدني مستوى التعليم الحكومي، ولتوفير موارد مالية تسد نقص مخصصات الجامعات تدفع وزارة التعليم العالي بالجامعات نحو التوسع في البرامج الجديدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2356-9093

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.