واقع توظيف إمكانات بيئات التعلم الإلكترونية في تطوير عملية التدريس بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان
| العنوان المترجم: |
The Reality of Employing the Capabilities of E-Learning Environments in Developing the Teaching Process at The Faculties of Applied Sciences in The Sultanate of Oman |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | الحسني، حمود محمد حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhusni, Hammoud Mohammed Hamad |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 102 - 129 |
| DOI: |
10.21608/DEU.2019.79952 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 1018407 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
197
| LEADER | 03128nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1756917 | ||
| 024 | |3 10.21608/DEU.2019.79952 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحسني، حمود محمد حمد |g Alhusni, Hammoud Mohammed Hamad |e مؤلف |9 551461 | ||
| 242 | |a The Reality of Employing the Capabilities of E-Learning Environments in Developing the Teaching Process at The Faculties of Applied Sciences in The Sultanate of Oman | ||
| 245 | |a واقع توظيف إمكانات بيئات التعلم الإلكترونية في تطوير عملية التدريس بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2019 |g أبريل | ||
| 300 | |a 102 - 129 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "كشف البحث عن واقع توظيف إمكانات بيئات التعلم الإلكترونية في تطوير عملية التدريس بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم بيئة التعلم الإلكترونية، وكليات العلوم التطبيقية. واعتمد البحث على المنهج التحليلي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان إلكترونية، وطبقت على عينة من الهيئة التدريسية والطلاب بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان، حيث بلغ قوامها (150) شخص، مقسمة كالتالي (50) من الهيئة التدريسية من تخصصات مختلفة، و(100) طالب بتخصصات مختلفة. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن معظم طلاب عينة البحث لديهم القدرة على التعلم باستخدام الحاسوب لفترات طويلة، مما يعزز إمكانية توظيف بيئات التعلم الإلكترونية لديهم. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاهتمام بتوظيف واستخدام بيئات التعلم الإلكترونية بكليات العلوم التطبيقية على ان تستهدف جميع المراحل الدراسية والتخصصات المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a التعليم الإلكتروني |a بيئات التعلم الإلكترونية |a العملية التعليمية |a التحصيل المعرفي |a كليات العلوم التطبيقية |a سلطنة عمان | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī |l 043 |m ع43 |o 0121 |s دراسات في التعليم الجامعي |t Studies in university education |v 000 |x 2356-9883 | ||
| 856 | |u 0121-000-043-004.pdf |n https://deu.journals.ekb.eg/article_79952.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1018407 |d 1018407 | ||
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين نمط عرض الواقع المعزز ومستوى كثافة التلميحات البصرية وأثره على تنمية مهارات مادة العلوم والذكاء البصري المكاني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إسماعيل، آية طلعت أحمد منشور: (2023) -
"حوسبة الوعى بالسياق" ودورها في توظيف "الذكاء المحيط" داخل البيئات التعلمية المدمجة
بواسطة: فرجون، خالد محمد محمد منشور: (2018) -
أثر أسلوب التوجيه المصاحب للمناقشات غير المتزامنة في بيئة التعلم الإلكتروني على التحصيل والدافع المعرفي لدى طالبات جامعة الطائف في ضوء مستويات السعة العقلية
بواسطة: الفقي، ممدوح سالم محمد منشور: (2017) -
إشكاليات في تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الدسوقي، محمد إبراهيم منشور: (2019) -
واقع الشبكة التعاونية بين مراكز مصادر التعلم بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان
بواسطة: السالمية، خلود بنت خالد بن سليمان منشور: (2014)
