أثر تمرينات متنوعة في تنمية الإدراك الحس - حركي وبعض أشكال التصويب للاعبي المدارس التخصصية بأعمار (14 - 16) بكرة اليد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Various Exercises in the Development of Sensory-Kinetic Perception and Some Pointing Forms for the Players of Specialized Schools (14 - 16 Years Old) in Handball |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البغدادي، حيدر عبد زيد علوان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشمري، فاضل كردي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | الكوفة |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 1020025 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الكوفة |
| الكلية: | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
فقد تجلت مشكلة البحث من خلال خبرة الباحث كونه لاعب منتخب وطني بكرة اليد سابقا ومدرب حاليا لنادي النجف للفئات العمرية لاحظ هناك قله اهتمام بعض المدربين في تحديد أوقات خاصة في تنمية المدركات الحسية خلال الوحدات التعليمية، ومن جانب أخر يرى الباحث أن عدم أحداث تغيرات ملحوظة في الأداء المهارى سببه مشكلة تعود إلى جوانب ترافق العملية التعليمية التي من بينها الأدراك الحس- حركي الذي هو أحد أهم العوامل التي يجب أن ترافق العملية التعليمية للاعبي كرة اليد وهذا التوجه الحديث في المراكز التدريبية العالمية، وهذه المشكلة جديرة بالدراسة والاهتمام مما دعاه لتسليط الضوء عليها بغية حلها، وذلك من خلال إعداد تمرينات متنوعة خاصة بالإدراك الحس-حركي ومعرفة أثرها في تطوير مهارة التصويب بكرة اليد. فكانت اهم الأهداف إعداد تمرينات متنوعة لتنمية الإدراك الحس-حركي وبعض أشكال التصويب للاعبي المدارس التخصصية بأعمار (14-16) بكره اليد. أما فرض البحث إن للتمرينات المتنوعة تأثير إيجابيا في تنمية الإدراك الحس-حركي وبعض أشكال التصويب للاعبي المدارس التخصصية بأعمار (14-16) بكرة اليد. أما فيما يخص منهجية البحث وإجراءاته الميدانية إذ أستخدم الباحث المنهج التجريبي لتطبيق التمرينات المتنوعة وبالتصميم التجريبي ذات المجموعتين المتكافئتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي) لملائمته لطبيعة المشكلة، وعلى عينة مكونة من (24) لاعبا من المجتمع المؤلف من (38) لاعبا يمثلون المدرسة التخصصية بأعمار (14-16) بكره اليد في النجف الأشرف للموسم الرياضي (2016-2017). وكذلك تناول الأدوات والأجهزة والوسائل المستخدمة في البحث واشتمل أيضا بناء اختبار دقة التصويب من الجناح بكره اليد، وعلى متغيرات الدراسة (المدركات الحسية وبعض أشكال التصويب) وعملية اختيارها واختباراتها. واشتمل أيضا على الاختبارات المستخدمة في البحث والأهمية النسبية لكل اختبار من اختبارات متغيرات الدراسة. وتضمن أيضا التمرينات المتنوعة والتجارب الاستطلاعية والتجربة الرئيسة واستخراج البيانات ومعالجتها إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (Spss). ومن خلال النتائج توصل الباحث إلى الاستنتاجات التالية: - - للتمرينات المتنوعة تأثيرا إيجابيا في تنمية الإدراك الحس-حركي وبعض أشكال التصويب للاعبي المدارس التخصصية لرعاية الموهبة الرياضية بأعمار (14-16) بكره اليد. - التمرينات المتنوعة حققت تطورا أفضل من التمرينات الاعتيادية (التقليدية) في الإدراك الحس-حركي لدى لاعبي المدارس التخصصية لرعاية الموهبة الرياضية بكرة اليد. - تطور الإدراك الحس-حركي ساهم بشكل كبير في تطوير مستوى أداء مهارة التصويب بكرة اليد. أما اهم التوصيات كانت: - - استخدام التمرينات الخاصة في تنمية الإدراك الحس-حركي وأشكال التصويب في تدريب لاعبي كرة اليد. - على المدرب الرياضي أن يهتم بالإدراك الحس-حركي أثناء تدريب اللاعبين، ويتعرف على المتغيرات الخاصة بالإدراك الحسي الخاص بلعبته وكيف يتم تطوره. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر تمرينات الإدراك الحس-حركي في تطوير بعض أشكال التصويب للاعبين الشباب بكرة اليد
بواسطة: رشيد، بيشەوا عبدالرحمن منشور: (2023) -
تأثير تمرينات مركبة خاصة في بعض القدرات البدنية ودقة التصويب أماما وعاليا للاعبي كرة اليد بأعمار "14-16" سنة
بواسطة: محمد، ندى زيد منشور: (2020) -
تأثير تمرينات "S.A.Q" في تطوير بعض القدرات الحركية والتصويب من الزاوية للناشئين بكرة اليد
بواسطة: حمزة، عباس خضر منشور: (2022) -
علاقة بعض القدرات البدنية والحركية بأداء أنواع التصويب للاعبي منتخبات تربيات بغداد بكرة السلة بأعمار 16-17 سنة
بواسطة: عباس، نصير خضير منشور: (2018) -
تأثير استخدام بعض تمرينات الادراك الحس - حركي المهارية على دقة التصويب لناشئ كرة القدم
بواسطة: حسين، رفاعي مصطفى مصطفى منشور: (1997)
