ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Analyzing the Effects of Sudanese Emphatic Sounds in Pronouncing English Alveolar Sounds

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: Sanhori, Sami Balla Mohamed Ahmed (Author)
مؤلفين آخرين: Badawi, Abbas Mukhtar Mohamed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 141 - 149
ISSN: 1858-697X
رقم MD: 1021215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Emphatics | Pronunciation | Sudanese Arabic | Phonology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 03418nam a22002417a 4500
001 1759026
041 |a eng 
044 |b السودان 
100 |9 542006  |a Sanhori, Sami Balla Mohamed Ahmed  |e Author 
245 |a Analyzing the Effects of Sudanese Emphatic Sounds in Pronouncing English Alveolar Sounds 
260 |b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 141 - 149 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى التحقق من تأثير أصوات الأطباق السودانية على نطق الأصوات اللثوية الإنجليزية. افترض الباحثان أن متحدثي اللغة العربية السودانيين يستبدلون أحيانا نطق بعض أصوات الأحرف الإنجليزية مثل /t،d ، z ، s / بالأصوات السودانية المطبقة مثل (ض، ص، ط، ظ ) استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. ولتوضيح سبب المشكلة والحصول على البيانات اللازمة للدراسة. صمم الباحثان اختبارا تشخيصيا وذلك بأجراء تسجيلات صوتية تقتصر على فرضيات الدراسة. وجمعت البيانات اللازمة، ومن ثم تحليلها أخصائيا باستخدام النسبة المئوية. واستنادا إلى التحليل والنتائج التي حصل عليها، تكشف الدراسة أن الدارسين السودانيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية حولوا الأصوات الإنجليزية /t ،d ، s، وz/ إلى أصوات عربية سودانية مطبقة مثل (ض، ص، ط، ظ ) كلما سبقها أو تبعها صوت من أصوات العلة الإنجليزية /ʌ , ɔ:, əʊ, ɑ:, ɒ/. 
520 |b The study aims at investigating the effects of Sudanese emphatic sounds on pronouncing English alveolar sounds. The researchers assumed that Sudanese Arabic speakers substituted some English alveolar sounds; /t, d, s, and z/ with Sudanese emphatic sounds; /t?, d?, s?, and z?/ in some circumstances. The study employed the descriptive analytical method in order to elaborate and analyze the cause of the problem. To obtain the necessary data for the study, the researchers designed a diagnostic test that confined to the study hypotheses via audio-recording. Accordingly after the necessary data were collected then it was analyzed using the means of percentages. Based on the analysis and the results obtained, the study revealed that the Sudanese learners of English as foreign language converted English plain Alveolar sounds; /t, d, s, and z/ with their emphatic sounds /t?, d?, s?, and z?/ whenever preceded or followed by English vowel sounds /ʌ , ɔ:, əʊ, ɑ:, ɒ/. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a علم الأصوات  |a السودان 
692 |b Emphatics  |b Pronunciation  |b Sudanese Arabic  |b Phonology 
700 |a Badawi, Abbas Mukhtar Mohamed  |e Co-Author  |9 553551 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of Educational Sciences  |l 002  |m مج20, ع2  |o 1526  |s مجلة العلوم التربوية  |v 020  |x 1858-697X 
856 |u 1526-020-002-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1021215  |d 1021215