منظور زمن المستقبل كمفهوم دافعي - معرفي. وعلاقته بكل من الجنس والتخصص الدراسي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية - جامعة الزقازيق
| المصدر: | دراسات نفسية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم ) |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، السيد عبدالدايم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | اكتوير |
| الصفحات: | 643 - 676 |
| ISSN: |
1110-2896 |
| رقم MD: | 10213 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
192
| ISSN: |
1110-2896 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
803521 686034 729237 644623 735339 700179 |
عناصر مشابهة
-
المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي - معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد
بواسطة: أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم منشور: (2009) -
تأجيل الإشباع الأكاديمي وعلاقته بكل من استراتيجيات التعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية بجامعة الزقازيق
بواسطة: حسن، عزت عبدالحميد محمد منشور: (2008) -
دراسة بنية الدافعية واستراتيجيات التعلم وأثرهما على التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق
بواسطة: حسن، عزت عبدالحميد محمد منشور: (1999) -
علاقة الدافع للإنجاز ببعض سمات الشخصية والجنس والتخصص لدى طلبة الجامعة
بواسطة: خليل، محمد المري محمد إسماعيل منشور: (1988) -
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بكل من : الدافعية للتعلم والخجل والشجاعة والتحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات كلية التربية جامعة الزقازيق
بواسطة: عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم منشور: (2003)
