ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية وحدة مقترحة في هندسة ال...>الوصف

فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Suggested Unit in Taxicab Geometry in Developing Problem Solving and Learning Engagement for the Students of Preparatory Stage
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شومان، غادة شومان الشحات ابراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shouman, Ghada Shouman Elshahat Ibrahim
المجلد/العدد: مج43, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 372 - 425
DOI: 10.21608/JFEES.2019.48269
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1021604
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرحلة الإعدادية | المناهج الدراسية | منهج الرياضيات | هندسة التاكسي | حل المشكلات | الانخراط في التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:
هندسة التاكسي | حل المشكلات | الانخراط في التعلم | Taxicab Geometry | Problem Solving | Learning Engagement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

218

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية، بلغت مجموعة البحث (40) طالبة من طالبات الصف الثالث الإعدادي، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائياً بين متوسط درجات مجموعة البحث لكل اختبار حل المشكلات، ومقياس الانخراط في تعلم الرياضيات بين التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، وأن الوحدة المقترحة في هندسة التاكسي تتصف بدرجة مناسبة من الفاعلية في تنمية كل من حل المشكلات والانخراط في التعلم لدى مجموعة البحث

This research aims to know the effectiveness of suggested unit in taxicab geometry in developing problem solving and learning engagement for the students of preparatory stage. The research group is 40 students. The data analysis reveals that there is statistically significant difference between the mean score of the research group, in the pre and post-application Problem Solving test and math Engagement scale. The suggested unit in taxicab geometry has the effectiveness of developing problem solving and learning engagement
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.