ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة وعي أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد بالمظاهر السلوكية للأطفال التوحديين في سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Degree of Parents and those who are in Charge of the Autistic Children in the Behavioral Aspects in Sultanate of Oman
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الجدوع، عصام عبدالله الدويلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jadoa, Essam Abed Allah Al-Doelah
المجلد/العدد: مج46, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 389 - 400
DOI: 10.35516/0102-046-004-021
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 1022418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي | المظاهر السلوكية | التوحد | Awareness | Behavioral Aspects | Autism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

101

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة وعي أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد بالمظاهر السلوكية للأطفال التوحديين في سلطنة عمان. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أدوات الدراسة بمقياس درجة الوعي بالمظاهر السلوكية للأطفال التوحديين الذي تم تطبيقه على (57) فردا من أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد بعد أن تم التوصل إلى خصائصه السيكومترية، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة وعي أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد بالمظاهر السلوكية للأطفال التوحديين في سلطنة عمان جاءت بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات المظاهر السلوكية لأطفال التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد. وفي ضوء نتائج الدراسة أوص الباحث بضرورة تنمية المهارات الاتصالية لدى أطفال التوحد.

This study aimed to know the extent of awareness of the parents and those who are in charge of the autistic children regarding the behavioral aspect in Sultanate of Oman. The descriptive analytical method is used. The study tool were represented in the measure of behavioral manifestations of autistic children and distributed to 57 individuals of the parents and teachers who they are in charge of those children. Validity and reliability of the scale were calculated and reached high degree. After conducting the statistical analysis process the result of the study showed the following: 1- Degree of the parents and those who are in charge of the autistic children about the behavioral aspects in Sultanate of Oman came at medium degree. 2- The absence of differences with statistically significance in the mean of the behavioral aspects degree of the autistic children and those who are in charge at the autistic children. In light of the results, the researcher recommends a number of recommendations for developing the communication skills of the autistic children.

ISSN: 1026-3713