ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج سببي للعلاقة بين كل من الذكاء الاجتماعي والأمل والسعادة لدى طلبة جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: A Causal Model of the Relationship Between Social Intelligence, Hope and Happiness Among Yarmouk University Students
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الربيع، فيصل خليل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج46, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 555 - 571
DOI: 10.35516/0102-046-004-031
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 1022514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة للذكاء الاجتماعي في السعادة من خلال الأمل لدى عينة مكونة من (402) من طلبة جامعة اليرموك. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام مقياس للذكاء الاجتماعي، ومقياس الأمل، ومقياس السعادة. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. أظهرت النتائج أن أكبر حجم للتأثير الكلي في السعادة كان لمجال القدرة، تلاه مجال المهارات الاجتماعية، ثم مجال حل المشكلات الاجتماعية، ثم مجال الوعي. كما يلحظ، أن أكبر حجم للتأثير المباشر في السعادة كان لمجال القدرة، تلاه مجال المهارات الاجتماعية، ثم مجالي حل المشكلات الاجتماعية، والوعي بنفس الدرجة من التأثير.

The present study aimed to revealed the direct and indirect causal relations of social intelligence in happiness by the mean of hope in a sample of (402) students of Yarmouk University. In order to achieve the objectives of the study, a Social Intelligence Scale was used, as well as a Measure of Hope, and the Measure of Happiness. Descriptive analysis method was used. The results showed that the largest of the overall impact in happiness was to the ability domain, the domain of social skills, the domain of solving social problems, and the solution of the domain of awareness respectively with the same degree of impact.

ISSN: 1026-3713