ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بررسی اشتباهات صرفی عرب زبانان...>الوصف

بررسی اشتباهات صرفی عرب زبانان در یادگيری زبان فارسی

العنوان بلغة أخرى: دراسة الأغلاط الصرفية للناطقين بالعربية في تعلم اللغة الفارسية
A Study of the Morphological Errors for Arabic Speakers in Learning Persian Language
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: مجيد، أنور عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Majid, Anwar Abbas
المجلد/العدد: مج58, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: ايلول
الصفحات: 323 - 340
DOI: 10.36473/ujhss.v58i3.904
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1023040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفارسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم والتعليم | اللغة الفارسية | الناطقين بغير العربية | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة | تعليم اللغة الفارسية | الناطقين باللغة العربية | قواعد اللغة | الصرف والنحو | Language | Grammar | Morphology and Syntax | Arabic Speakers | Persian Language Instruction
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اللغة هي واحدة من أهم الظواهر الإنسانية وهي تخضع لعملية التغيير والتحول بمرور الوقت وتحت ظروف مختلفة، وعلى الرغم من وجود اختلافات جوهرية بين اللغات، إلا أن هناك أيضا توجد بعض أوجه التشابه والمشتركات بين اللغات. ومن بين الموضوعات التي يجب أخذها في الاعتبار عند تدريس أي لغة هي التركيبات القواعدية وأسس الصرف والنحو وصياغتها لتلك اللغة، وهذا البناء له قواعده الخاصة في كل لغة. إن فرض موضوعات مختلفة من لغة على لغة أخرى يعد سببا في تشتيتها وضياعها. تسعى هذه الدراسة إلى التحقق من الأغلاط الصرفية للناطقين باللغة العربية المتعلمين للغة، وتحقيقا لهذه الغاية تم استخراج وتحليل أهم المشاكل في هذا المجال.

Language is one of the most important phenomena and undergoes transformation over time and under various conditions. Although there are fundamental differences between languages, there are some similarities and common characteristics among languages. There are certain issues should be taken into consideration when teaching any language like: the grammatical constructions, morphological basics, syntax, and how to construct that language. These constructions have their own rules in each language. The imposition of different topics and sections of a language on another language is misleading. This study investigates the morphological errors of Arabic speakers in learning Persian. To achieve this aim the most important problems in this field have been extracted and analyzed.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.