| LEADER |
02566nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1761901 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a صبرة، وائل أحمد عبدالله
|g Sabra, Wael Ahmed Abdalla
|q Sabrah, Wael Ahmed Abdullah
|e مؤلف
|9 496868
|
| 245 |
|
|
|a معايير اختبار الفروض العلمية عند نورتا كورتجى:
|b دراسة فى فلسفة العلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2019
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 192
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على معايير اختبار الفروض العلمية عند نورتا كورتجي دراسة في فلسفة العلم. تنشأ عديد من مشاكلنا العلمية نتيجة عدم القدرة على التمييز والمفاضلة بين الفروض العلمية، وتناولت الورقة البحثية موضوع معايير اختبار الفروض العلمية من خلال فكر تورتا كورتجي. وقسم البحث إلى ثلاثة محاور أولها موقف كورتجي من مبدأ العقلانية البوبري، وثانيها الإطار النظري لمنهج الاختبار عند كورتجي، وثالثها يبرز الإطار العملي لمنهج الاختبار عند كورتجي. واعتمد البحث على المنهج التحليلي والمنهج النقدي والمنهج المقارن. وأظهرت أهم النتائج أن كورتجي ترفض الاستثناءات في العملية المعرفية، ومن ثم رفضت موقف بوبر من عدم إخضاع مبدأ العقلانية للقابلية للتكذيب، أما عن دور العارف في عملية الكشف فتسمح كورتجي بتدخل الذات في عملية الكشف، وترفض تدخلها في عملية التبرير حيث تضع قيمة عالية على فضول العلماء الفردي والعمل الفكري في مرحلة الاستكشاف وحل الألغاز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a كورتجى
|a فلسفة العلم
|a اختبار الفروض العلمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 001
|m ع51, ج1
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 051
|x 1110-7839
|
| 856 |
|
|
|u 2047-051-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1024247
|d 1024247
|
