ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات التربوية والسلوكية وط...>الوصف

المشكلات التربوية والسلوكية وطرق التعامل معها

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: خطايبة، محمد صالح إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khataybeh, Mohammad Saleh
المجلد/العدد: مج56, ع1,2
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: أيلول
الصفحات: 97 - 101
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 1024330
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشكلات التربوية | المشكلات السلوكية | طرق التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

535

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى التعرف على المشكلات التربوية والسلوكية وطرق التعامل معها. وبين المقال أنه لا يخلو أي صف من المشكلات التي تتباين في حدتها بين شخص وآخر؛ لأن التلاميذ يختلفون في خصائصهم وخلفياتهم وخبراتهم ودرجات تحصيلهم، وطرق تنشئتهم الأسرية عن بعضهم البعض. كما استعرض المشكلات الصفية وأسبابها والتي تمثلت في الملل والضجر، والإحباط والتوتر، وجذب الانتباه، والأسرة، والقدرات العقلية، والصحة العامة. وتناول المقال أنواع المشكلات التي يواجهها المعلم والتي اشتملت على المشكلات التربوية، والسلوكية. وأختتم المقال بالإشارة إلى أساليب العلاج وذلك من خلال إشباع حاجات التلميذ الجسدية والنفسية ومساعدته على إثبات وجوده، وكذلك الاتصال مع ولي الأمر لبحث السلوكيات غير المقبولة الصادرة من قبل التلميذ، فتعاون ولي الامر مع المعلم قد ينفع في علاج ذلك السلوك. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 0040-0505

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.