| LEADER |
03667nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1763392 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1869-010-005-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 497566
|a العربي، فتح الأزهار
|q Alarabi, Fathulazhar
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Forms of School Violence Among Adolescent Addicted to The Internet from The Viewpoint of Some Teachers of Intermediate Education:
|b An Exploratory Study
|
| 245 |
|
|
|a أشكال العنف المدرسي لدى المراهق المدمن علي الإنترنت من وجهة نظر بعض معلمي التعليم المتوسط:
|b دراسة استكشافية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 25 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d La présente étude vise à identifier les types de violence à l'école parmi les adolescents dépendants à l'Internet, du point de vue des enseignants. Dans cette étude, nous nous appuyons sur l'approche descriptive, en posant une question ouverte au groupe d'étude de 20 enseignants, pour Classer les types de violence les plus répandus dans l'école. Les résultats ont abouti à une prévalence généralisée de la volence physique, verbale et morale.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أنواع العنف المدرسي لدى المراهقين المدمنين على استخدام الانترنت من وجهة نظر المعلمين الذين تتاح لهم فرصة الملاحظة المباشرة لسلوكيات هؤلاء المراهقين، حيث يعتبر موضوع الإدمان على الانترنت موضوع الساعة ومشكلة العصر التي تمس الكيان الأسري والتعليمي. نعتمد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي نظرا لملاءمته لطبيعة الدراسة، وذلك بطرح سؤال مفتوح على مجموعة الدراسة المتمثلة في 20 معلما، لتصنيف أنواع العنف الأكثر انتشارا في الوسط المدرسي. أسفرت النتائج على وجود انتشار واسع للعنف الجسدي، اللفظي والمعنوي.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aims to identify the types of school violence among Internet dependent teenagers from the point of view of teachers. In this study, we rely on the descriptive approach, by asking an open-ended question to the 20-teacher study group, to rank the most prevalent types of violence in school. The results resulted in a widespread prevalence of physical, verbal and moral volence.
|
| 653 |
|
|
|a العنف المدرسي
|a إدمان الأنترنت
|a الإدمان
|a معلمي التعليم المتوسط
|a التعليم المتوسط
|
| 692 |
|
|
|a المراهقة
|a العنف
|a المعلمين
|a الإدمان علي الانترنيت
|b Adolescence
|b Violence
|b Teachers
|b Internet Addiction
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 005
|m مج10, ع5
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 010
|x 2600-6049
|
| 700 |
|
|
|9 555873
|a فريحات، فاطمة الزهراء
|q Farihat, Fatemah Alzahra
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1869-010-005-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1025774
|d 1025774
|
