أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، حمدان علي حمدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nusr, Hamdan Ali |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 650 - 694 |
| ISSN: |
1684-9507 |
| رقم MD: | 1026 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1684-9507 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
719399 14653 727538 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة : دراسة تجريبية
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1996) -
أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1995) -
أثر استخدام نشاطات كتابية وشفاهية مصاحبة لدروس المطالعة والنصوص على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة: دراسة تجريبية
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1998) -
تنمية مهارات القراءة الناقدة
بواسطة: الجمل، محمد جهاد منشور: (2001) -
مدى وعي طلاب المرحلة الثانوية في الأردن بالعمليات الذهنية المصاحبة لإستراتيجيات القراءة لأغراض الإستيعاب
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1996)
