أثر استخدام نشاطات كتابية وشفاهية مصاحبة لدروس المطالعة والنصوص على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة: دراسة تجريبية
| المصدر: | مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مؤتة |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، حمدان علي حمدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nusr, Hamdan Ali |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الصفحات: | 103 - 133 |
| ISSN: |
1021-6804 |
| رقم MD: | 125810 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| ISSN: |
1021-6804 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
730751 774326 804212 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1995) -
أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة : دراسة تجريبية
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1996) -
أثر استخدام نشاطات كتابية وكلامية مصاحبة على تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1997) -
اثر النشاطات التعليمية المصاحبة للاستماع و التحصيل السابق في اللغة العربية في تنمية القدرة على التخيل لدى عينة من طلاب الصف السادس الاساسي
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (2009) -
استخدام مدخل الكتابة الحقيقية في تنمية مهارات التعبير الوظيفي و الاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم منشور: (2011)
