ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة سنة أولى تربية بدنية

العنوان بلغة أخرى: Styles of Coping Psychological Stresses among First Year Students of Sportive Education Department
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: العاتي، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خميس، محمد سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 81 - 92
DOI: 10.35156/1869-011-001-007
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1026082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب مواجهة | ضغوط نفسية | تربية بدنية | Styles of Coping Psychological Stresses | Psychological Stresses | Sportive Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
LEADER 03447nam a22002657a 4500
001 1763723
024 |3 10.35156/1869-011-001-007 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a العاتي، سعاد  |q Alaati, Suad  |e مؤلف  |9 502439 
245 |a أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة سنة أولى تربية بدنية 
246 |a Styles of Coping Psychological Stresses among First Year Students of Sportive Education Department 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |c 2019  |g مارس 
300 |a 81 - 92 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Our study aims to investigate styles of coping psychological stresses among first year students of sportive education department in university of Kasdi-Merbeh Ouargla. We applied the descriptive method, and selected a sample of (210) students. We used Coping styles of Lifes Stresses Scale "Charlez S. revra C." , the obtained results are as fellows: *The students of sportive education use coping styles based on the problem. *There are statistical significant differences in using coping psychological styles according to sex (male/female). * There are statistical significant differences in using coping psychological styles according to residence type (internal/external). 
520 |a تهدف دراستنا الى معرفة طبيعة أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة سنة أولى تربية بدنية بجامعة قاصدي مرباح –ورقلة-، قمنا بتطبيق المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة تكونت من (210) طالب وطالبة. وقد قمنا باستخدام مقياس أساليب مواجهة ضغوط الحياة لـــ "تشارلز كارفر"، وكانت النتائج المتحصل عليها كالتالي: *يستخدم طلبة سنة أولى تربية بدنية أساليب مواجهة متمركزة حول المشكلة. * توجد فروق ذات دلالة احصائية في استخدام أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة العينة تعزى الى متغير الجنس) ذكر/ أنثى). *توجد فروق ذات دلالة احصائية في استخدام أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة العينة تعزى الى متغير نمط الاقامة) داخلي/خارجي) 
653 |a الضغوط النفسية  |a الاضطرابات النفسية  |a التربية البدنية  |a اللياقة البدنية  |a التربية الرياضية 
692 |a أساليب مواجهة  |a ضغوط نفسية  |a تربية بدنية  |b Styles of Coping Psychological Stresses  |b Psychological Stresses  |b Sportive Education 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 1869  |s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 011  |x 2600-6049 
700 |a خميس، محمد سليم  |q Khamis, Mohammed Selim  |e م. مشارك  |9 221617 
856 |u 1869-011-001-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1026082  |d 1026082