| LEADER |
02675nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1763751 |
| 024 |
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|3 10.35156/1869-011-001-013
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| 041 |
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|a fre
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| 044 |
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|b الجزائر
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| 100 |
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|9 556069
|a Bourekhis, Mustapha
|e Author
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| 242 |
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|a From High School to University:
|b From a General Political Curriculum to A Specialty Educational Curriculum, Within the Algerian University
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| 245 |
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|a Du Lycée à L’université:
|b D’un Curriculum Général Politique a un Curriculum Pédagogique de Spécialité, au Sein de L’université Algérienne
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| 260 |
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|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2019
|g مارس
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| 300 |
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|a 155 - 162
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| 336 |
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|a بحوث ومقالات
|b Article
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| 520 |
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|b The drive of this paper is rooted in the countless questions raised by actors in the process of teaching-learning of French for professionals within the Algerian university. Undeniably, to meet the expectations of the job market, it is indisputable that the learning contents stem from a predefined curriculum and/or specialty. This being said, the development of a curriculum unavoidably requires the availability of resources to produce it and apply it to ultimately conduct an efficient assessment manoeuvre.
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| 520 |
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|d L’objet du présent texte trouve sa genèse dans les nombreuses interrogations soulevées par les acteurs du processus de l’enseignement-apprentissage du français de spécialité au sein de l’université algérienne. En effet, pour répondre aux attentes du marché de l’emploi, il est incontestable que les contenus d’apprentissage émanent d’un curriculum1 prédéfini et/ou de spécialité. Ceci dit, l’élaboration d’un curriculum nécessite inéluctablement la présence de moyens pour le produire et l’appliquer pour enfin mener une opération d’évaluation efficiente.
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| 653 |
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|a المرحلة الثانوية
|a المناهج السياسية
|a المناهج التعليمية المتخصصة
|a الجامعات الجزائرية
|a الجزائر
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| 692 |
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|b Curriculum
|b Pedagogy
|b French for Professionals
|b Vocational Training
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| 773 |
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|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 001
|m مج11, ع1
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 011
|x 2600-6049
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| 856 |
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|u 1869-011-001-013.pdf
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| 930 |
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|d y
|p y
|q n
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| 995 |
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|a HumanIndex
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| 999 |
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|c 1026146
|d 1026146
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