LEADER |
02593nam a2200253 4500 |
001 |
1763805 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1869-011-002-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a فرج الله، صورية
|q Farajullah, Souriah
|e مؤلف
|9 350367
|
245 |
|
|
|a سوسيولوجيا الإخفاق المدرسي وعلاقته بالأصل الاجتماعي
|
246 |
|
|
|a Sociology of School Failure and its Relation to Social Origin
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2019
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 37 - 50
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a نهدف من خلال هذا المقال التعرف وتشخيص ظاهرة الإخفاق الدراسي وعلاقته بالأصل الاجتماعي وأثر هذه الظاهرة على التلميذ والأسرة والمدرسة والمجتمع ككل، حيث سنتناول هذه المشكلة من خلال المحاور التالية: الوقوف على مفهوم الإخفاق المدرسي والأصل الاجتماعي، عوامل أو أسباب الإخفاق المدرسي، علاقة الأصل الاجتماعي بالإخفاق الدراسي من خلال بعض المقاربات السوسولوجية
|
520 |
|
|
|b The objective of this article is to identify and diagnose the phenomenon of academic failure and its relationship to the social origin and the impact of this phenomenon on the student, the family, the school and society as a whole, we will address this problem through the following axes: to identify the concept of school failure and social origin, factors or causes of school failure, Social failure in school through some sociological approaches.
|
653 |
|
|
|a الأصل الاجتماعي
|a الإخفاق المدرسي
|a الإخفاق الدراسي
|a التنشئة الاجتماعية
|
692 |
|
|
|a الإخفاق الاجتماعي
|a الأصل الاجتماعي
|a الأسرة
|a المدرسة
|b School Failure
|b Social Origin
|b Family
|b School
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 002
|m مج11, ع2
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 011
|x 2600-6049
|
856 |
|
|
|u 1869-011-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1026188
|d 1026188
|