دافعية الإنجاز لدى معلمي أقسام التربية التحضيرية بالمدارس الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Achievement Motivation among Teachers of Pre-School Education Classes in Primary School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | قاجة، كلثوم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qajah, Kulthoum |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 373 - 386 |
| DOI: |
10.35156/1869-000-034-027 |
| ISSN: |
2600-6049 |
| رقم MD: | 1026227 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدافعية للإنجاز | المعلم | التربية التحضيرية | قسم التربية التحضيرية | المدرسة الابتدائية | Achievement Motivation | Teacher | Pre-School Education | Pre-School Education Classes | Primary School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| LEADER | 02979nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1763814 | ||
| 024 | |3 10.35156/1869-000-034-027 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a قاجة، كلثوم |g Qajah, Kulthoum |e مؤلف |9 292769 | ||
| 245 | |a دافعية الإنجاز لدى معلمي أقسام التربية التحضيرية بالمدارس الابتدائية | ||
| 246 | |a Achievement Motivation among Teachers of Pre-School Education Classes in Primary School | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 373 - 386 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدفت الدراسة التعرف على مستوى دافعية الإنجاز لدى معلمي أقسام التربية التحضيرية بالمدارس الابتدائية على عينة متكونة من 99 معلما ومعلمة اختيروا بطريقة عشوائية من بعض المدارس الابتدائية بمدينة ورقلة، وبعد تطبيق أداة الدراسة أظهرت النتائج أن مستوى دافعية الإنجاز لدى معلمي أقسام التربية التحضيرية بالمدارس الابتدائية مرتفع، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى دافعية الإنجاز لدى المعلمين تعزى لمتغير الجنس، وسنوات التدريس، والمؤهل العلمي. | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the level of achievement motivation among teachers of pre-school education classes in primary school on a sample of 99 teachers male and female selected randomly from some primary schools in Ouargla. After the application of the study tool, the results showed that the level of achievement motivation among pre-school teachers is high, and there is no differences in the level of achievement motivation due to gender variable in accordance of teaching, experience’s years, and scientific qualification. | ||
| 653 | |a التربية التحضيرية |a المرحلة الابتدائية |a دافعية الإنجاز | ||
| 692 | |a الدافعية للإنجاز |a المعلم |a التربية التحضيرية |a قسم التربية التحضيرية |a المدرسة الابتدائية |b Achievement Motivation |b Teacher |b Pre-School Education |b Pre-School Education Classes |b Primary School | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 027 |e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ |l 034 |m ع34 |o 1869 |s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 2600-6049 | ||
| 856 | |u 1869-000-034-027.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1026227 |d 1026227 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة دافعية الإنجاز تطورها وتباينها وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة قطر
بواسطة: تركي، آمنه عبدالله منشور: (1990) -
الاحباطات المهنية والدافعية للإنجاز لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشمراني، علوه شائع أحمد منشور: (2010) -
الاسهام النسبي لكل من دافعية الانجاز ومفهوم الذات في التوافق الدراسي لدى الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: المنشاوي، إبراهيم سيد أحمد عبدالواحد منشور: (2014) -
مصادر ضغوط العمل على معلمي المرحلة الابتدائية : دراسة استكشافية بمدينة ورقلة
بواسطة: قاجة، كلثوم منشور: (2010) -
واقع برنامج التربية الحركية على مستوي الأقسام التحضيرية في المدارس الابتدائية: دراسة ميدانية ببلدية خنشلة
بواسطة: جبايلي، لياس منشور: (2018)
