سياسة قطاع التكوين المهني بالجزائري في ربط مخرجاته بعالم الشغل: ولاية بسكرة نموذجا من 2010 إلى 2015
| العنوان المترجم: |
The Policy of Algerian Vocational Training Sector in Linking Its Outputs with Labor World: Biskra Province as A Model from 2010 to 2015 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | جرو، حميدة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 47 - 62 |
| DOI: |
10.35156/1869-000-035-005 |
| ISSN: |
2600-6049 |
| رقم MD: | 1026510 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سياسة قطاع التكوين المهني | قطاع التكوين المهني | مخرجات التكوين المهني | مدخلات التكوين المهني | عالم الشغل | Vocational Training Sector Policy | Vocational Training Sector | Vocational Training Output | World of Work
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
جاء الهدف من هذه الدراسة التعرف على سياسة قطاع التكوين المهني بالجزائر لربط مخرجاته بعالم الشغل من 2010 الى 2015، الى جانب التعرف على واقع قطاع التكوين المهني بولاية بسكرة بين المدخلات والمخرجات، وعلى الأليات المستخدمة لربط مخرجات التكوين المهني بعالم الشغل بولاية بسكرة، ومن بين أهم نتائج المتحصل عليها هي: أن قطاع التكوين المهني بالجزائر سعى لربط مخرجاته بعالم الشغل من خلال تبني سياسة تتماشى مع الحاجات عالم الشغل، بواسطة أليات قانونية وتنظيمية لربط مخرجاته بعالم الشغل، إلى جانب تبني جملة من الإصلاحات التي شرعت فيها مع بداية الألفية الثانية، كان أبرزها استحداث ما يعرف بالتعليم المهني، أما في ما يخص قطاع التكوين المهني بولاية بسكرة نلاحظ وجود تزايد المدخلات من ما أدى الى تزاد عدد المخرجات وهذا ما أظهرته نتائج عدد المتربصين خلال الفترة الممتدة ما بين من 2010 الى 2015 في أغلب أنوع وأنماط التكوين المهني، أما من حيث الأليات المستخدمة لربط مخرجات التكوين المهني بعالم الشغل بولاية بسكرة، تجسد في العمل على الإعداد لمخطط عروض التكوين المهني لكل دورة تكوينية، الى جانب تنويع عروض التكوين، وإنشاء مركز امتياز في مهن الفلاحة والصناعة الغذائية الزراعية، وتطوير وتنمية تخصصات خاصة شعبة البناء والأشغال العمومية. The purpose of this study is to define the policy of the vocational training sector in Algeria to link its outputs in the world of work from 2010 to 2015, the reality of the vocational training sector in Biskra state between inputs and outputs, and the policy used to link the outputs of vocational training to the world of work in Biskra state. The main findings of the study are: The vocational training sector in Algeria sought to link its outputs to the world of work, using legal and regulatory methods to link its outputs to the world of work. The vocational training sector is characterized by increased input and increased number of outputs. This is what results show. In terms of the methods used to link the outputs of vocational training with the world of work in the state of Biskra, the diversification of training offers, the establishment of a center of excellence in the fields of agriculture and agro-food industries, and the development of special specialties for the Department of Construction and Public Works. |
|---|---|
| ISSN: |
2600-6049 |
عناصر مشابهة
-
واقع التكوين المهني في دمج سوسيومهني للفئات الهشة من المجتمع الجزائر: ولاية بسكرة نموذجا من 2004 إلى 2011
بواسطة: جرو، حميدة منشور: (2018) -
سياسة قطاع التكوين في الدمج المهني لبعض الفئات الخاصة من المجتمع الجزائري: ولاية بسكرة نموذجا 2004-2011
بواسطة: جرو، حميدة منشور: (2018) -
مساهمة الصندوق الجزائري لتطوير التمهين والتكوين المتواصل FNAC في تمويل التمهين بولاية بسكرة نموذجا من 2006 إلى 2010
بواسطة: جرو، حميدة منشور: (2017) -
الإرشاد المهني في المؤسسات التكوينية: نظرة من خلال القانون الخاص بعمال التكوين المهني
بواسطة: قدور، نويبات منشور: (2018) -
العوامل المؤثرة في اتخاذ القرار المهني : دراسة مقارنة لبعض الكليات ومعهد الرياضة بجامعة بسكرة الجزائر
بواسطة: جرو، حميدة منشور: (2017)
