| LEADER |
04086nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1517535 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 556420
|a الزطمة، عبدالجليل علي محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية تنظيم محتوى وحدة الارض وثرواتها وفق نظرية رايجلوث التوسعية في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلبة الصف الثالث الاساسي
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of Organizing the Land and Its Wealth Unit Content According to Reigeluth Elaboration Theory in Developing Scientific Concepts and Learning Processes among Third Grade Students
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 173
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1551
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: تحديد فاعلية تنظيم محتوى وحدة الأرض وثرواتها وفق نظرية رايجلوث التوسعية في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم في وحدة الأرض وثرواتها من مقرر العلوم والحياة الجزء الأول للصف الثالث الأساسي. أداة الدراسة: تمثلت أداة الدراسة في اختبار للمفاهيم العلمية مكون من (24) فقرة، واختبار لعمليات العلم مكون من (20) فقرة. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من طلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في غزة للعام (2018/2019)، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية من طلبة الصف الثالث الأساسي، مكونة من (40) طالب تمثل المجموعة التجريبية، وشعبة أخرى مكونة من (40) طالب تمثل المجموعة الضابطة. منهج الدراسة: اتبع الباحث المنهج شبه التجريبي، بتصميم مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة. أهم نتائج الدراسة: 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية وبين متوسط درجات المجموعة الضابطة في اختبار المفاهيم العلمية في وحدة الأرض وثرواتها، لصالح المجموعة التجريبية. 2-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى α = 0.05)) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية وبين متوسط درجات المجموعة الضابطة في اختبار عمليات العلم في وحدة الأرض وثرواتها، لصالح المجموعة التجريبية. توصيات الدراسة: أوصت الدراسة بالاهتمام بتوظيف نظرية رايجلوث في تدريس العلوم، وإعداد أدلة للمعلمين وعقد دورات تدريبية للمعلمين في هذا المجال.
|
| 653 |
|
|
|a النظرية التوسعية
|a التعليم الموسع
|a المفاهيم العلمية
|a عمليات التعلم
|
| 700 |
|
|
|a حسن، منير سليمان إبراهيم
|g Hassan, Munir Suleiman Ibrahim
|e مشرف
|9 211398
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1551-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1026806
|d 1026806
|
