| المستخلص: |
إن الجامعات هي من أهم المؤسسات التربوية التي يضع المجتمع ثقته فيها وذلك من أجل نشر ثقافته وتحقيق آماله وتطلعاته، على اعتبار أن الجامعة هي مسرح للنشاطات الثقافية والعلمية والاجتماعية والسياسية، أضافه إلى الهدف الذي أنشأت من أجله وهو التعليم، ولذلك أكد المؤتمر العلمي الأول لكليات التربية للعلوم الإنسانية في جامعه الأنبار، 2011، على ضرورة بناء توافق في العلاقات الإنسانية بين العمداء والعاملين في الجامعات العراقية، وأكد حمادي، 2011، أن هناك غموض في مستويات الولاء التنظيمي للعاملين في المؤسسات الجامعية ومدى انعكاساته على مستوى الإنتاجية (حمادي، 34: 2011). أهداف البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: 1- درجة العلاقة الإنسانية السائدة لدى عمداء الكليات في جامعة واسط من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين. 2- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الولاء التنظيمي لدى عمداء الكليات في جامعة واسط من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين. حدود البحث: يتحدد البحث الحالي برؤساء الأقسام والتدريسيين في جامعة واسط للعام الدراسي 2013- 2014. إجراءات البحث: يتألف مجتمع البحث من (535) رئيس قسم وعضو هيئة تدريسية للكليات العلمية والإنسانية في جامعة واسط، وقد اختيرت عينة البحث بالأسلوب الطبقي العشوائي وتألفت من (367) عضو هيئة تدريسية وبنسبة (64%)، تم بناء أداتا البحث المتضمنة فقرات العلاقات الإنسانية والولاء التنظيمي المطلوب التحقق من توافرها في مجتمع البحث إذ تضمنت أداة العلاقات الإنسانية (44) فقرة، وتم أجراء الصدق والثبات لهما ثم طبقت أداتا البحث على عينة البحث، عولجت البيانات المتجمعة من إجابات المستجيبين على فقرات الاستبانة إحصائيا ذلك باستخدام الوسائل الإحصائية المتمثلة ١- اختبار (t-test) لعينة واحده. 2- اختبار تحليل التباين الأحادي. تم التوصل بعد تحليل البيانات إلى بعض النتائج أهمها: وأظهرت نتائج العلاقات الإنسانية بعد تحليل البيانات إلى أن عمداء الكليات لهم دور ظاهر للعيان في تحقيق العلاقات الإنسانية في الكليات من خلال بناء المناخ التعليمي المناسب وبث روح الحماس في نفوس رؤساء الأقسام والتدريسيين والطلبة. الاستنتاجات: 1- إن معظم أفراد عينة البحث يتضح لديهم مفهوم العلاقات الإنسانية، كما تسود بينهم علاقات إنسانية طيبة. التوصيات: 1- التأكد على ضرورة الاستمرار في نهج العلاقات الإنسانية من قبل العمداء لرؤساء الأقسام والتدريسيين والطلبة، لما يعود ذلك بالنفع على الجامعة والعاملين. 2- التمسك والالتزام بأسس ومبادئ العلاقات الإنسانية والقيم الأخلاقية في اللقاءات والاجتماعات والندوات والمؤتمرات. المقترحات: 1- دراسة للتعرف عن المعوقات التنظيمية لتطبيق العلاقات الإنسانية في المؤسسات الجامعية. 2- أنماط القيادة لدى عمداء الكليات وعلاقتها بالعلاقات الإنسانية في الجامعات العراقية.
University are considered the most important educational institution relied on by the society to expand its culture and achieve its goals and expectation .this stems from the idea that the university is the field of cultural, scientific, social and political activities in addition to its main goal of education. Accor dinghy, the 1st scientific conference of the colleges of education for human sciences, held in Al- Anbar University (2011), stresses the significance of initiating correspondence in the human relationships of deans and other individuales working at the Iraqi universities. However, (2011, Hmaidy) argues that there is a kind of ambiguity in the levels of Organizational Ioyalty and its reflection of the productivit level. The present study aims at finding out; 1- The degree of the prevailing human relationships of waist University Deans According to Head of Department and Instructors. 2-The statistically significant differences in the prevailing human Relationships of waist University Deans According to Head of Department and Instructors. Limits The present study is limited to Head of Departments and lnstructors at waist University during the academic year 2012-2013 Procedures The population in this study covers (535) head of department and instructors in the human and scientific colleges at wait University. The sample consists of (367) randomly chosen faculty member constructed to (64%) of the population. Tow data collection tools are constructed to investigate human relationships and organization loyalty. The human relationships tool consists of (44) items, while that of organization loyalty includes (50) items. After checking there validity and reliability, the tools are administered on the sample and the data collected are statistically manipulated Results The results of the study show that college deans play an important role in the establishment of human relationships at their colleges through creating the suitable instructional environment and promoting enthusiasm of head of department, instructors, and students Conclusions 1- The concept of human relationships is quit clear for most of the sample subjects. Good human relation are also prevailed among them. 2- College deans associate head of department and instructors in the process of decision making and encourage individual and them. Suggestions 1-Investigating the organizational obstacles of establishing human relationships at the University 2- A comparative study of the organizational loyalty at the formal universities and private ones in Iraq. 3-Patterns of leadership among deans and their relationship to human relations in Iraqi university.
|
