ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستثمار في رأس المال البشري مدخل لتحقيق الأداء المتميز: دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في عدد من كليات جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Investment in Human Capital is Approach to Achieving Outstanding Performance
المصدر: مجلة جامعة كركوك للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة كركوك - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الجراح، أضواء كمال حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jarah, Adwaa Kamal Hussein
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 22
DOI: 10.32894/1913-009-001-001
ISSN: 2222-2995
رقم MD: 1027836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال البشري | الأداء المتميز | Human Resource Capital | Outstanding Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

135

حفظ في:
المستخلص: حظي الاستثمار في رأس المال البشري مؤخرا بعناية واسعة من قبل الإداريين ومتخذي القرار في جميع المنظمات بشكل عامة والجامعات بشكل خاصة إذ أن العناية بهذا الاستثمار دفع الكثير من المنظمات إلى اعتماده استراتيجية أساسا لتعزيز الأداء فيها وتحقيق الوصول الأداء المتميز، ومن أجل تحقيق هذا الهدف عمدت الباحثة لإعداد استبانة تم توزيعها على عينة عشوائية من الأساتذة في عدد من كليات جامعة الموصل إذ تم توزيع (30) استبانة تم استرجاعها جميعها فكانت نسبة الاستجابة 100% حيث خضعت الاستمارات للتحليل وتم بناء فرضيات استخدم فيها مقياس ليكرت الثلاثي لجمع البيانات وتحليلها بالاستعانة بعدد من الوسائل الإحصائية لإثبات مدى صحتها كالمتوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط من خلال استخدامها البرنامج الإحصائي (SPSS)، وجاءت نتائج البحث مطابقة لفرضياته، إذ تم تأشير مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات من أبرزها وجود ضعف في البرامج التدريبية وتنمية القدرات الذهنية للأفراد المبحوثين فمن الضرورة كان النظر إلى الأفراد العاملين على أنهم العنصر المهم الحقيقي المؤثر في نجاح المنظمات، فضلا عن ذلك فقد توصلت الباحثة إلى ضرورة العناية الكبيرة التدريبية لدورها المهم والفاعل في تنمية قدرات الأفراد الذهنية والفكرية بما يخدم الميدان المبحوث.

Received investment in human capital has recently received wide attention by the administrators and decision makers in all organizations in general and universities in particular since the interest in this investment prompted many organizations to adopt it as a central strategy to enhance performance where and to ensure access to achieve outstanding performance, and in order to achieve this goal deliberately researcher for the preparation of a questionnaire distributed to a random sample of teachers in a number of colleges as the University of Mosul were distributed (30) retrieved questionnaire, all were 100% response rate of which underwent forms of analysis were constructed hypotheses where Likert scale was used to triple the collection the data and analyzed using a number of statistical methods to prove their validity Kalmtost arithmetic mean, standard deviation and coefficient of simple correlation through the use of statistical software (SPSS), came the search results matching hypotheses as it has been pointing a set of conclusions and proposals highlighted a weakness in the training programs and the development of mental abilities of the members of the respondents as it is necessary to look at individuals working on they're important and influential real element of the success of organizations, as well as it has reached the researcher to the need for a great interest in training programs, and it is important and effective role in the development may S individuals mental and intellectual field that serves as the respondent.

ISSN: 2222-2995