ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة مع اليابان فى تجربته

المصدر: التربية الأسلامية
الناشر: جمعية التربية الإسلامية
المؤلف الرئيسي: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق (مؤلف)
المجلد/العدد: س42, ع1
محكمة: لا
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 32 - 33
رقم MD: 1028308
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02374nam a22002057a 4500
001 1765944
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 117361  |a السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق  |e مؤلف 
245 |a كتاب التربية الإسلامية المتسلسل:  |b حوار حول التراث والحداثة مع اليابان فى تجربته 
260 |b جمعية التربية الإسلامية  |c 2015 
300 |a 32 - 33 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال موضوع بعنوان حوار حول التراث والحداثة مع اليابان في تجربته. سلط المقال الضوء على الطالب الياباني تايكو أوساهيرا. الذي أرسلته بلاده للحصول على شهادة الدكتوراه بدراسة الميكانيكا في جامعة هامبرغ. موضحًا تركه الدكتوراه وعودته ليصنع بنفسه وخبرته محركًا. وكشف أن الجامعة قدمت له كتبًا يقرأها، لكنه أراد مصنعًا ليرى كيفية صناعة المحرك. مبينًا قناعته بأن المحرك هو سر الصناعة الغربية وسر قوة أوروبا. وتناول حضوره معرض لمحركات إيطالية ودفع راتبه ثمنًا لمحرك صغير ليصنع مثله، ويغير تاريخ اليابان. مناقشًا تفكيكه للمحرك وإعادة تركيبه وتشغيله، ثم التحدي الذي خاضه بإعادة تصنيع قطع تالفه لمحرك أخر، حتى حصل على هدية من الإمبراطور الياباني. مختتمًا بالإشارة إلى عودته لبلاده ليصنع محرك ياباني، وتمكن من ذلك بالعمل لتسع سنوات متصلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية الإسلامية  |a التراث والحداثة  |a التجربة اليابانية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Education & Educational Research  |6 Islamic Studies  |c 009  |e Al-Tarbiyah Al-Islamiyah  |l 001  |m س42, ع1  |o 0655  |s التربية الأسلامية  |v 042 
856 |u 0655-042-001-009.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1028308  |d 1028308 

عناصر مشابهة