ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القارئ وحركية الإبداع عند نبيلة إبراهيم وحميد لحمداني

العنوان بلغة أخرى: The Reader and the Dynamism of Creativity when Nabila Ibrahim and Hamid Lahmadani
المصدر: دراسات معاصرة
الناشر: المركز الجامعي الونشريسي تيسمسيلت - مخبر الدراسات النقدية والأدبية المعاصرة
المؤلف الرئيسي: بوعلام، حمديدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن خليفة، مشري (مشرف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: كانون الثاني جانفي
الصفحات: 128 - 134
DOI: 10.37172/1901-003-001-013
ISSN: 2571-9882
رقم MD: 1028426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القارئ | الابداع | حركية | نبيلة إبراهيم | حميد لحمداني | Reader | Creation | Movement | Nabila Ibrahim | Hamid Lahmidani
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر القارئ في إدراك عمق النص وبناء معناه واستنطاق دلالاته في تصورات نبيلة إبراهيم وحميد لحمداني النقدية، بمعنى آخر، ما مكانة القارئ في مشروعهما النقدي؟ وهل يمكن للنص الاستغناء عنه؟ وكيف حددا طبيعة السيرورة النقدية بين القارئ والنص؟

The study presentation aims to discover the role of the reader in the understanding of the profound meaning of the text, its construction and its interpretation according to the critical conception of nabila ibrahim and hamid lahmidani. In other words, what does it agree to the reader in their project? Can we, according to their conception, approach a text in the fable-rase of the reader? How do they determine the nature of the critical process between the reader and the text?

ISSN: 2571-9882

عناصر مشابهة