ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل الصور المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولي في ضوء الثقافة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Pictures Analysis Included in the First Four Grades Arabic Textbooks in Light of Jordanian Culture
المؤلف الرئيسي: الخريشا، سامية حمد نايف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهزايمة، سامي محمد عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 64
رقم MD: 1029230
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
LEADER 03695nam a22003377a 4500
001 1517985
041 |a ara 
100 |9 557646  |a الخريشا، سامية حمد نايف  |e مؤلف 
245 |a تحليل الصور المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولي في ضوء الثقافة الأردنية 
246 |a Pictures Analysis Included in the First Four Grades Arabic Textbooks in Light of Jordanian Culture 
260 |a المفرق  |c 2019 
300 |a 1 - 64 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0817 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة الصور المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى في ضوء الثقافة الأردنية. والتعرف إذا كان هناك اختلاف في طبيعة الصور تبعا لمتغير الصف الدراسي. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وذلك لمناسبته لأهداف الدراسة. ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت بطاقة ملاحظة تكونت من ثلاثة مجالات، هي: مجال محتوى الصورة، ومجال العرض والتقديم، ومجال بناء الصورة. وقد جرى التحقق من صدقها وثباتها، ثم جرى تحليل الصور. وقد بينت نتائج الدراسة أن طبيعة الصور المتضمنة في كتب اللغة العربية لصفوف الأربعة الأولى في ضوء الثقافة الأردنية كانت مرتفعة. وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية الكلية للصور المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى في ضوء الثقافة الأردنية تبعا لمتغير (الصف)، ووجود فروق بين المتوسطات الحسابية على مؤشرات الصور المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى في ضوء الثقافة الأردنية تبعا لمتغير (الصف) لمجالي محتوى الصورة وبناء الصورة، ولصالح الصف الثاني. وفي ضوء النتائج توصي الدراسة العمل بتضمين عدد أكبر من الصور، التي تحتوي على مكونات الثقافة الأردنية في كتاب لغتنا الجميلة للصفوف الأربعة الأولى. 
653 |a تحليل الصور  |a المناهج الدراسية  |a كتب اللغة العربية  |a الثقافة العربية  |a الأردن 
700 |a الهزايمة، سامي محمد عبدالله  |g Al-Hazaymah, Sami Mohammed Abdullah  |e مشرف  |9 329428 
856 |u 9802-005-013-0817-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0817-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0817-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0817-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0817-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0817-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0817-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0817-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0817-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0817-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0817-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1029230  |d 1029230