0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الهزايمة، سامي محمد عبدالله
عرض
1
-
20
من
43
للبحث:
'الهزايمة، سامي محمد عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام السبورة التفاعلية في تحسين مهارة الكتابة الأدائية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في دولة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Interactive Whiteboard on Improving the Writing Skills of Basic Second Grade Students in the United Arab Emirates
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج23, ع3
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 206
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام السبورة التفاعلية في تحسين مهارة الكتابة الأدائية لدي طلبة الصف الثاني الأساسي وفق معايير الأداء الكتابي المعتمدة. اختار الباحث عينة من طل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
2
اختر هذا السجل
أثر بعض المتغيرات في اتجاهات طلبة الجامعة نحو القراءة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of some Variables on University Student's Attitudes towards Reading
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
, مج18, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
627 - 648
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر متغيرات الجنس والبيئة الجغرافية، والتخصص الأكاديمي المستوى الجامعي في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت في الأردن نحو القراءة. \ وقد أعد الباحث مقياسا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
39
3
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبى قائم على التعلم الذاتى واخنبار أثره فى تنمية مهارات تدريس القراءة الناقدة لدى معلمى اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building a Training Programme Based on Self Learning and Testing Its Effectivenss in Developing the skills of teaching Critical Reading of the Arabic language Teachers at The Higher Primary Stage In Jordan
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
402
4
اختر هذا السجل
أثر أنشطة الحديث عن الذات في تنمية التعبير الشفوي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج 18, ع 1
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 176
المستخلص:
هدف هذا البحث الكشف عن أثر استخدام بعض أنشطة الحديث عن الذات في تنمية القدرة الكلامية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي، وفق معاير الأداء اللغوي المعتمدة. \ اختار الباحثان عينة من طلبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
241
5
اختر هذا السجل
درجة وعي أولياء الأمور باستراتيجيات بناء الاستعداد اللغوي لدى أبنائهم ودرجة ممارستهم لها وعلاقتها ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Parental Awareness of their Children's Language Buildiness Strategies and the Degree of Paracticing them and its Relationship with so Varibles
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج41, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
66 - 95
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن درجة وعي أولياء أمور الأطفال في دولة الإمارات العربية المتحدة باستراتيجيات بناء الاستعداد اللغوي لدى أطفالهم، وممارساتهم لها من وجهة نظرهم، وعلاقة ذلك بمتغ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
درجة مقروئية كتاب لغتنا العربيه للصف السابع الاساسى فى الاردن و علاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهزايمة
،
سامي
محمد
عبدالله
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع 30
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 81
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة مقروئية كتاب لغتنا العربية للصف السابع الأساسي في الأردن وتحديد أثر الجنس ونوع المدرسة، وطبيعة المعرفة المقدمة في مقروئية هذا الكتاب. ولتحقيق أهد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Image of Woman in the Arabic Language Textbooks for the Secondary Stage in Jordan
العنوان المترجم:
The image of women in Arabic language books for the secondary stage in Jordan
المؤلف:
فياض، محمد
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج32, ع1
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 58
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن من خلال تحليل محتواها، حيث تكونت عينة الدراسة من كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية، واستخدم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
8
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي في معالجة الأخطاء الإملائية باللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة إربد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Instructional Program on Remediation of Spelling Errors in Arabic among Sixth Grade Students at Irbid Governorate
المؤلف:
غضيب، بهاء شبرم
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج22, ع3
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 60
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي في معالجة الأخطاء الإملائية باللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة إربد، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد اختبار الإملاء ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
266
9
اختر هذا السجل
استراتيجيات معلمي اللغة العربية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Strategies of the Arabic Language Teachers in Handling Spelling Errors at the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
الحمصي، فرح محمود عبدالكريم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاستراتيجيات التي تبعها معلمو اللغة العربية في المرحلة الأساسية في مديرية تربية عمان الأولى، ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة استبانة مكونة من (4...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
274
10
اختر هذا السجل
درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي لمفاهيم الوعي الصحي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Inclusion of the Arabic Language Book for the Sixth Basic Grade of Health Awareness Concepts in Jordan
المؤلف:
الشديفات، هبة محمد سليمان
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة تضمين مفاهيم الوعي الصحي في محتوى كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن، تم فيها استخدام المنهج الوصفي، تكون مجتمع الدراسة من كتب اللغة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
187
11
اختر هذا السجل
ممارسات معلمات رياض الأطفال في بناء المهارات اللغوية لدى طلبتهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Kindergarten Teacher Practices in Building Language Skills for their Student
المؤلف:
الشرفات، دلال محمد عايد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف ممارسات معلمات رياض الأطفال في بناء المهارات اللغوية لدى طلبتهن في مدارس رياض الأطفال في لواء البادية الشمالية الشرقية بالمفرق، ولتحقيق أهداف الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
837
12
اختر هذا السجل
الأغلاط اللغوية الشائعة لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في جامعة آل البيت: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Common Linguistic Mistakes Committed by Non-Arabic Students at Al-Bayt University: Analytical Study
المؤلف:
الحسن، عطا الله اربيع عبدالله
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الأخطاء اللغوية (الإملائية، والنحوية) لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في جامعة آل البيت، تكون أفراد الدراسة من (24) طالبا وطالبة من عدة جنسيات غير عربية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
55
13
اختر هذا السجل
الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Wrong Educational Practices that Kindergarten Teachers Fall into while Teaching in Jordan
المؤلف:
المساعيد، كفاح عايد سحمي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى كشف الممارسات غير الصحيحة التي تقع بها معلمات رياض الأطفال أثناء التدريس في الأردن ولفروق فيها وفقا لمتغير سنوت الخبرة. ولتحقيق ذلك استخدام المنهج الوصفي. طبقت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
240
14
اختر هذا السجل
درجة تضمين كتب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في العراق لقيم المحبة والتسامح من وجهة نظر المدرسين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Love and Tolerance Values Embedded in Arabic Language Text Book in the Third Intermediate Class from Teachers Perspectives in Iraq
المؤلف:
جودة، علي كاظم حنيظل
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
269
15
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي اللغة العربية للمفاهيم البلاغية في تدريس الأدب للمرحلة الإعدادية في العراق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing the Rhetoric Concepts by Arabic Language Teachers' in Literature for the Preparatory stage in Iraq
المؤلف:
أحمد، نصار مالك
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توظيف معلمي اللغة العربية للمفاهيم البلاغية في تدريس الأدب للمرحلة الإعدادية في العراق من وجهة نظرهم، وقد طور الباحث أداة الدراسة وهي استبانة مكونة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
135
16
اختر هذا السجل
تقييم تجربة الفاقد التعليمي لدى طلبة الصفوف الأولى من المرحلة الأساسية في مدارس قصبة إربد من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessing the Learning Loss Experienced by First Grade Pupils of the Basic Stage at Irbid District Schools from Teachers' Points of View
المؤلف:
هزايمة، ليلى محمد سعيد يوسف
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
296
17
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام برنامج جسور التعلم في التحصيل اللغوي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة المفرق وعلاقته ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Learning Bridges Program in the Linguistic Achievement of Basic Stage Students from the Arabic Language Teachers' Point of View in Mafraq Governorate and its Relationship to some Variable
المؤلف:
الخضيري، يحيى محمد سلامة
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
54
18
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام المنصات التعليمية في تحسين مهارة التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Educational Platforms in Improving the Written Expression Skill of Basic Stage Students from the Point of View of Arabic Language Teachers
المؤلف:
الجيزاوي، عدنان أحمد صالح
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
113
19
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج كورت في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Cort Model on Acquiring Grammatical Concepts on the Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:
محمود، إحسان صالح حماد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
127
20
اختر هذا السجل
مظاهر الضعف النحوي لدى طلبة اللغة العربية في جامعة آل البيت وعلاقته ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Manifestations of the Grammatical Weakness among Arabic Language Students at Al Al-Bayt University and its Relationship with some Variables
المؤلف:
الزعبي، محمد عيسى إبراهيم
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
13
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
