مدي تأثير تطبيق قرار البصمة علي أداء معلمي المرحلة الثانوية في الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Implementation of the Fingerprint Resolution on the Performance of Secondary School Teachers in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، شمايل أحمد جديع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الماضي، بيان ظاهر دوشان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1029248 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
280
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى تأثير تطبيق قرار البصمة على أداء معلمي المرحلة الثانوية في الكويت، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (200) معلما ومعلمة، منهم 134 معلما و(66) معلمة في المدارس الحكومية بدولة الكويت للعام الدراسي 2018/2019، ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بتطوير استبانة مكونة من (32) فقرة موزعة على مجالين وهما (درجة تطبيق نظام البصمة الإلكترونية (14) فقرة، والأداء الوظيفي ويتضمن (18) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أن نظام البصمة الإلكترونية يعمل على تحسين أداء المعلمين من الناحية الوظيفية وبدرجة مرتفعة، وأن نظام البصمة يسهم في تحسين أداء المعلمين والتزامهم بمواعيد وساعات الدوام الرسمي. وكذلك أظهرت نتائج الدراسة أن تطبيق نظام البصمة الإلكترونية فسر ما نسبته (0.06%) من أداء المعلمين، كذلك كان هناك وجود أثر إيجابي بدلالة إحصائية للأداء الوظيفي. وأن هناك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لمستوى الأداء الوظيفي في المدارس الثانوية في الكويت تعزى لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة)، واختتمت الدراسة ببعض التوصيات التي تستند إلى النتائج أهمها: العمل على تقديم استثناءات لتطبيق البصمة الإلكترونية لذوي الخبرات الكبيرة. والمحاولة لعدم تحديد بشكل كبير مستوى أداء المعلم بمدى التزامه. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت
بواسطة: العتيبى، عبدالله هباس مشعان منشور: (2019) -
نظام البصمة وأثر تطبيقه على التزام المعلمين بالدوام من وجهة نظر مديري مدارس منطقة الأحمدي التعليمية بدولة الكويت
بواسطة: العتيبي، مبارك عبدالله عايض منشور: (2020) -
البصمة الإلكترونية والمباديء الحاكمة لنشاط المرفق العام: دراسة في القانون الكويتي
بواسطة: السويط، طلال سعود غيث منشور: (2020) -
أُثر تطبيق نظام البصمة الإلكترونية على الأداء الوظيفي من وجهة نظر المديرين والمعلمين في مدارس قصبة المفرق
بواسطة: علاوي، عرين يونس منشور: (2018) -
أثر البصمة الوراثية التنظيمية على الأداء المستدام: اختبار الدور المعدل للدعم التنظيمي المدرك: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في جامعة سوهاج
بواسطة: مهدي، محمد حسن أحمد منشور: (2023)
