ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام أسلوب التمركز ح...>الوصف

فاعلية استخدام أسلوب التمركز حول المشكلة على مستوى إتقان بعض المهارات الحركية في كرة السلة

العنوان المترجم: The Effectiveness of Using the Problem-Centered Approach to The Level of Mastering Some Motor Skills in Basketball
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: صالح، أشرف محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa
المجلد/العدد: ع45, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 719 - 749
DOI: 10.21608/jprr.2021.191938
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1030476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | طرق التدريس | الألعاب الجماعية | كرة السلة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام أسلوب التمركز حول المشكلة على مستوى إتقان بعض المهارات الحركية في كرة السلة. اعتمد البحث في إطاره المفاهيمي على مفهوم استراتيجية التمركز حول المشكلة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميمه لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتمثلت أدوات البحث في اختبار معدلات النمو، واختبارات القدرة العقلية، بجانب الاختبارات البدنية وهي (اختبار القدرة العضلية للذراعين، اختبار القدرة العضلية للرجلين، اختبار السرعة الانتقالية، اختبار الرشاقة، اختبار الدقة)، وبعض الاختبارات المهارية، بجانب البرنامج المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طالب من طلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة حلوان خلال العام الجامعي (2016 م-2017 م)، تم تقسيمهم بالتساوي على مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وجاءت النتائج مؤكدة على أن الأسلوب المتبع لتدريس مهارات كرة السلة مع أداء نماذج توضيحية للأداء الحركي من المعلم أثر تأثيرا إيجابيا في تنمية المهارات الأساسية في كرة السلة لدي المجموعة الضابطة. واختتم بالتوصية على العمل على تحسين الإمكانيات الخاصة بتنفيذ درس التربية الرياضية في أفضل الصور. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.