| LEADER |
05249nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1518235 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 558436
|a المشاقبة، وعد قاسم محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التفكير الأخلاقي وعلاقته بسمات الشخصية الخمس الكبرى والمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a The Moral Thinking and its Relationship to Big Five Personality Traits and Social Responsibility among University Students
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 125
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0449
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة الارتباطية بين التفكير الأخلاقي وسمات الشخصية الخمس الكبرى والمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، كما هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الأخلاقي، وسمات الشخصية الخمس الكبرى السائدة، ومستوى المسؤولية الاجتماعية وفقا لمتغيرات الجنس، والمستوى الدراسي، والتخصص الأكاديمي. وتكونت عينة الدراسة من (776) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة الهاشمية في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2018/2019، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام، مقياس التفكير الأخلاقي، ومقياس المسؤولية الاجتماعية، ومقياس عوامل الشخصية الخمس الكبرى. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الأحادي واختبار "ت" ومعامل الارتباط بيرسون. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التفكير الأخلاقي جاء بدرجة متوسطة، وأن بعد يقظة الضمير هو النمط السائد لدى طلبة الجامعة، وأن مستوى المسؤولية الاجتماعية جاء بدرجة مرتفعة، وكذلك أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التفكير الأخلاقي تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التفكير الأخلاقي تعزى لمتغير المستوى الدراسي ولصالح طلبة السنة الأولى والثالثة والرابعة، ووجود فروق دالة إحصائيا في نمط الشخصية العصابية والانبساطية والانفتاح على الخبرة ويقظة الضمير تعزى لمتغير الجنس ولصالح الطالبات الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا في نمط الشخصية الانفتاح على الخبرة ويقظة الضمير تعزى لمتغير الجنس ولصالح طلبة الكليات العلمية، ووجود فروق دالة إحصائيا في نمط الشخصية الانفتاح على الخبرة ويقظة الضمير تعزى لمتغير المستوى الدراسي ولصالح طلبة السنة الأولى، ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى المسؤولية الاجتماعية تعزى لمتغير الجنس ولصالح الطالبات الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى المسؤولية الاجتماعية تعزى لمتغير التخصص الأكاديمي ولصالح طلبة الكليات العلمية. وكذلك أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين التفكير الأخلاقي وسمات الشخصية الخمس الكبرى والمسؤولية الاجتماعية. وفي ضوء النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات منها: ضرورة العمل على اكتشاف مظاهر المسؤولية الاجتماعية وتعزيزها.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التفكير الأخلاقي
|a المسئولية الاجتماعية
|a طلبة الجامعات
|
| 700 |
|
|
|a محاسنة، أحمد محمد موسى
|g Mahasneh, Ahmed Mohammad Mousa
|e مشرف
|9 306060
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0449-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1030518
|d 1030518
|
