| LEADER |
03975nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1768105 |
| 024 |
|
|
|3 10.33977/0507-000-050-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 329311
|a هرماس، غسان عيسى محمد
|g Hermas, Ghassan Issa
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الحافظ ضياء الدين المقدسي في عيون تلاميذه
|
| 246 |
|
|
|a Diya Al-Din Al-Maqdisi from the Perspective of His Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2019
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 68 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث جانباً من جوانب العظمة لعالم فذ من علماء فلسطين هو الحافظ ضياء الدين محمد بن عبد الواحد الجماعيلي المقدسي المتوفى سنة 643هـ، وهو بعنوان (الحافظ ضياء الدين المقدسي في عيون تلاميذه). والبحث محاولة للتعريف بأحد أعلام فلسطين وأعيانها، من خلال أقول تلاميذه فيه وحديثهم عنه، وكلهم عالم نحرير، ولأقوالهم وشهاداتهم اعتبار واحترام عند أهل العلم والحديث، وهو دين في ذمة الأبناء للآباء، والخلف مع السلف، والأواخر مع الأوائل، بالاعتراف بفضلهم، والوفاء بعهدهم، والشكر لهم. وقد جعلته في مبحثين هما: المبحث الأول: حياته، وفيه: (اسمه ونسبه، مولده وموطنه، أسرته، نشأته وطلبه العلم، رحلاته، شيوخه وإجازاته، مناقبه، وفاته، ومنزلته العلمية وثناء العلماء عليه، مؤلفاته). المبحث الثاني: أشهر تلاميذ الحافظ ضياء الدين المقدسي، ومدى تأثرهم به، وشهاداتهم فيه. وأنهيته بخاتمة ضمنتها أهم نتائج البحث وبعض التوصيات، وقد التزمت فيه المنهج الكيفي لملاءمته.
|
| 520 |
|
|
|b This research tackles one of the most prominent Palestinian scholars, Diya al - Din al - Maqdisi, 569– 643 AH. The research seeks to introduce Diya al - Din al - Maqdisi, as depicted in the statements and narrations of his students. These students, who are the greatest of scholars, possess value and importance among their peers. Therefore, it is important to accredit them and recognize their contributions. The research is divided into two parts. First part is an account of Diya al - Din al - Maqdisi’s life, including his name, lineage, birth, hometown, family, origins, knowledge, journeys, teachers, virtues, death, scientific position as well as his value among scholars and in writings. The second part discusses his most reputable students, demonstrating his influence on them and their testimonials. The conclusion includes the main results of research and a number of recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a المقدسي، ضياء الدين، ت. 643 هـ.
|a العلماء الفلسطينيين
|a تاريخ فلسطين الإسلامي
|a علوم الحديث
|
| 692 |
|
|
|a الحافظ ضياء الدين
|a عيون
|a تلاميذ
|b Diya Al-Din Al-Maqdisi
|b Perspective
|b Students
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 050
|m ع50
|o 0507
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2616-9835
|
| 856 |
|
|
|u 0507-000-050-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1030695
|d 1030695
|
