| LEADER |
03214nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1768750 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-012-003-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a هواري، معروف
|g Houari, Maarouf
|e مؤلف
|9 533915
|
| 245 |
|
|
|a قیاس مستوى الصمت التنظیمي لدى أعضاء هیئة التدریس:
|b دراسة میدانیة بالمركز الجامعي أحمد زبانة –غلیزان
|
| 246 |
|
|
|a Measuring Level of Organizational Silence among Teaching Staff Members:
|b A Field Study at Ahmed Zabana University-Relizane
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 150 - 166
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على قياس مستوى الصمت التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس وأهم مظاهره أكثر شيوعا على مستوى معهد العلوم الاجتماعية والإنسانية بالمركز الجامعي أحمد زبانة بغليزان، حيث شملت عينة الدراسة 35 فردا، وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، وتم استخدام أداة الاستبيان لجمع المعلومات والبيانات، وأظهر التحليل الإحصائي للبيانات اعتمادا على برنامج spss، حيث توصلت الدراسة إلى النتائج التالي. مستوى الصمت التنظيمي لدى أفراد العينة منخفض، يعتبر بعد خوف المدير من التغذية العكسية السلبية أهم مظاهر الصمت التنظيمي شيوعا، عدم وجود فروق في مظاهر الصمت التنظيمي تعزى للمتغيرات الشخصية التالية. الجنس، والرتبة الأكاديمية، والأقدمية المهنية
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this study is to identify the level of organizational silence among faculty members and its most common manifestations in social and Human, sciences Institute (Ahmed zabana – Ghlizan University Centre) Adopting the descriptive method; the study included a of 35 professor, and the data were collected using the survey Statistical analysis using spss showed a low level of organizational silence; yet fearing negative feedback from the director was the most common manifestation of the organizational silence, No significant differences according to sex academic rank, or professional expertise.
|
| 653 |
|
|
|a الصمت التنظيمي
|a هيئة التدريس
|a المرحلة الجامعية
|
| 692 |
|
|
|a الصمت التنظیمي
|a هیئة التدریس
|a الجامعة
|b The Organizational Silence
|b The Teaching Staff
|b The University
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 003
|m مج12, ع3
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 012
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-012-003-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1031432
|d 1031432
|
