ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Distance Learning on Improving Health Service Quality in the Palestinian Health Sector: An Applied Study of Diploma Programs in the Directorate General of Human Resources Development - Gaza Strip

العنوان بلغة أخرى: أثر التعليم عن بعد على تحسين جودة الخدمات الصحية في القطاع الصحي الفلسطيني: دراسة تطبيقية على برامج الدبلوم في الادارة العامة لتنمية القوى البشرية - قطاع غزة
المؤلف الرئيسي: ابو عامر، محمود العبد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو الروس، سامي علي سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 1 - 149
رقم MD: 1031599
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

323

حفظ في:
LEADER 05110nam a22003497a 4500
001 1518449
041 |a eng 
100 |9 559098  |a ابو عامر، محمود العبد محمود  |e مؤلف 
245 |a The Impact of Distance Learning on Improving Health Service Quality in the Palestinian Health Sector:  |b An Applied Study of Diploma Programs in the Directorate General of Human Resources Development - Gaza Strip 
246 |a أثر التعليم عن بعد على تحسين جودة الخدمات الصحية في القطاع الصحي الفلسطيني:  |b دراسة تطبيقية على برامج الدبلوم في الادارة العامة لتنمية القوى البشرية - قطاع غزة 
260 |a غزة  |c 2019  |m 1441 
300 |a 1 - 149 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية  |g فلسطين  |o 0053 
520 |a يهدف هذا البحث إلى دراسة أهمية وأثر التعليم عن بعد في تحسين جودة الخدمات في القطاع الصحي الفلسطيني، وتحديد العقبات التي تواجه تطبيق البرامج، واستكشاف تأثير البرامج على جودة الخدمات الصحية، وتزويد توصيات قد تساعد على تبني برامج التعليم عن بعد في القطاع الصحي الفلسطيني. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لإجراء هذا البحث. وتمت صياغة استبيان لجمع بيانات من المتدربين المشاركين في برامج الدبلوم في الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية في قطاع غزة، وتم توزيع الاستبيان على 177 من مجتمع الدراسة حيث تم استرداد 146 منهم بمعدل استجابة 82.5%. كشفت نتائج الدراسة أن مستوى إجابات المستجيبين فيما يتعلق ببرامج التعليم عن بعد ومحاورها كان مرتفعا، وبمتوسط حسابي 72.53%. وأن مستواهم فيما يتعلق بجودة الخدمة الصحية ومحاورها مرتفعا وبمتوسط حسابي 70.4%، وأظهرت وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين برامج التعليم عن بعد ومحاورها (تحديد احتياجات البرامج، تصميم البرامج، تنفيذ البرامج، تقييم البرامج) وتحسين جودة الخدمات الصحية الممثلة بمحاورها المختلفة بما في ذلك (الملموسية، الاعتمادية، الاستجابة، الضمان، التعاطف) في القطاع الصحي الفلسطيني. أوصت الدراسة بمتابعة تحسين أداء موظفي القطاع الصحي من خلال زيادة عدد البرامج لتشمل جميع التخصصات الصحية المختلفة التي تعمل على تحسين جودة الخدمات الصحية المقدمة للمرضى، بالإضافة إلى إنشاء مراكز متخصصة للتعليم عن بعد لموظفي القطاع الصحي وتزويدها بتقنيات حديثة من أجل زيادة كفاءة مواردها البشرية من خلال اعتماد آلية تقوم على محاور الجودة. أيضا التطلع لإقامة شراكة مع المؤسسات الدولية الأخرى لتنسيق وتنفيذ برامج جديدة لتنويع نقل واكتساب الخبرة والمعرفة من عدة أماكن أخرى، بالإضافة إلى تطبيق معايير الجودة الشاملة في مراكز التدريب في القطاع الصحي الفلسطيني لتوليد قيادة توجيه الجودة وإشراك جميع الأعضاء من أجل تحقيق نجاح طويل الأجل من خلال إرضاء المستفيدين بالمزايا لجميع الموظفين. 
653 |a التعلم عن بعد  |a الخدمات الصحية  |a القطاع الصحي  |a قطاع غزة  |a فلسطين 
700 |a أبو الروس، سامي علي سليمان  |g Abu Al-Ross, Sami Ali  |e مشرف  |9 362180 
856 |u 9808-001-012-0053-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-012-0053-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-012-0053-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-012-0053-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-012-0053-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-012-0053-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-012-0053-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-012-0053-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-012-0053-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-012-0053-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-001-012-0053-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-012-0053-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1031599  |d 1031599