العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Enrichment the Textbook of Art with the Concepts of Palestinian National Heritage on the Artistic Appreciation of Eight Grade Students |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | أحمد، عزة حسن الشيخ (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حسن، منير سليمان إبراهيم (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | غزة |
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 1 - 90 |
رقم MD: | 1031603 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | فلسطين |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية إثراء مقرر التربية الفنية بمفاهيم وعناصر التراث الشعبي الفلسطيني في تنمية التذوق الفني لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. أدوات الدراسة: لتحقيق الهدف من الدراسة قامت الباحثة بتصميم بطاقة تقييم منتج لقياس التذوق الفني لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من طالبات الصف الثامن الأساسي في مدرسة بنات جباليا الإعدادية "ب" والتابعة لوكالة الغوث الدولية وعددهم (42) طالبة يمثلون المجموعة التجريبية. منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة لتطبيق أداة الدراسة. أهم نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لبطاقة تقييم المنتج لصالح التطبيق البعدي. أهم توصيات الدراسة: في ضوء ما توصلت له الباحثة من نتائج فقد أوصت بضرورة تضمين كتب التربية الفنية لعناصر التراث الشعبي الفلسطيني في المراحل المختلفة وإثرائها بما يخدم مقرر التربية الفنية. |
---|