ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفجوة بین مناھج ریاض الأطفال...>الوصف

الفجوة بین مناھج ریاض الأطفال والتعلیم الابتدائي الأساسي (الصفوف الأولیة) في المدارس الحكومیة بالمملكة العربیة السعودیة

العنوان المترجم: The Gap Between Kindergarten Curricula and Basic Primary Education (elementary Grades) in Government Schools in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: المنصور، أریج بنت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20, ج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 161 - 175
DOI: 10.21608/JSRE.2019.57217
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1032147
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج | ریاض الأطفال | التعلیم الابتدائي الأساسي | برنامج ریاض الأطفال | برنامج التعلیم الابتدائي الأساسي | المملكة العربیة السعودیة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفجوة | مناهج ریاض الأطفال | التعلیم الابتدائی الأساسی | المدارس الحکومیة | المملکة العربیة السعودیة | Gap | Kindergarten Curriculum | Basic Elementary Education | Public Schools | Saudi Arabia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

208

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة الأساليب وطرق التدريس التى يستخدمها المعلمين في الصفوف الأولية في مدارس المرحلة الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض. ومعرفة الألعاب التعليمية التي يمكن أن تستخدم في الصفوف الأولية في مدارس المرحلة الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض. ومعرفة واقع استخدام الألعاب التربوية في الصفوف الأولية في مدارس المرحلة الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض. وأيضاً يهدف البحث إلى معرفة أهمية استمرارية مناهج التدريس المتبعة في رياض الأطفال في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية الحكومية. ومن أبرز نتائج البحث إن أبرز النظريات التي أسهمت في فهم طبيعة المتعلم وأسهمت نتائجها في تشكيل مناهج المرحلة الابتدائية، ومنها نظرية بياجيه، ونظرية التعلم القائم على وظائف المخ. ومن الأساليب وطرق التدريس التي يستخدمها المعلمين في الصفوف الأولية في مدارس المرحلة الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض، ومنها الطريقة الإلقائية، وطريقة المناقشة، والطريقة البنائية. ومن الألعاب التعليمية التي يمكن أن تستخدم في الصفوف الأولية في مدارس المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض اللعب البدني واللعب التمثيلي واللعب التركيبي البنائي والألعاب الفنية والألعاب الثقافية.

The aim of this research is to know the methods and teaching methods used by teachers in the primary grades in public elementary schools in Riyadh. And to know the educational games that can be used in the primary grades in public primary schools in Riyadh. And to know the reality of the use of educational games in the primary grades in public primary schools in Riyadh. The aim of this research is to know the importance of continuity of the curriculum used in kindergartens in the primary grades of the government primary stage. One of the most prominent results of the research is that the most prominent theories that contributed to the understanding of the nature of the learner and its results contributed to the formation of the curriculum of primary school, including Piaget theory, and the theory of learning based on brain functions. Among the methods and teaching methods used by teachers in primary classes in public primary schools in Riyadh, including the dumping method, the method of discussion, and the structural method. Among the educational games that can be used in the primary grades in primary schools in the city of Riyadh physical play and play and play constructive construction and artistic games and cultural games.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.