الرسوم البيانية ودلالاتها الأفقية والراسية كمؤشرات تقييم / تقويم أداء الطلبة المعلمين لمهارات تدريس التربية الفنية وإتجاهاتهم نحو تطبيقاتها بجامعة السلطان قابوس
| العنوان بلغة أخرى: |
Graphs and their vertical and horizontal significance as possible indicators for assessing/evaluating student-teachers’ performance in the teaching skills of Art Education and their attitudes towards its implementations at Sultan Qaboos Universit |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | العامري، محمد بن حمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فوزي، ياسر محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 27 - 61 |
| ISSN: |
2312-1270 |
| رقم MD: | 1033113 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرسوم البيانية | التقييم | التقويم | مهارات التدريس | التربية الفنية | الإتجاهات | Graphs | Art Education | Teaching Skills | Assessment | Evaluation | Attitudes
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02053nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1770374 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سلطنة عمان | ||
| 100 | |a العامري، محمد بن حمود |g Al-Amri, Mohammed Hamood |e مؤلف |9 138020 | ||
| 245 | |a الرسوم البيانية ودلالاتها الأفقية والراسية كمؤشرات تقييم / تقويم أداء الطلبة المعلمين لمهارات تدريس التربية الفنية وإتجاهاتهم نحو تطبيقاتها بجامعة السلطان قابوس | ||
| 246 | |a Graphs and their vertical and horizontal significance as possible indicators for assessing/evaluating student-teachers’ performance in the teaching skills of Art Education and their attitudes towards its implementations at Sultan Qaboos Universit | ||
| 260 | |b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية |c 2013 | ||
| 300 | |a 27 - 61 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a المهارات التعليمية |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a جامعة السلطان قابوس | ||
| 692 | |a الرسوم البيانية |a التقييم |a التقويم |a مهارات التدريس |a التربية الفنية |a الإتجاهات |b Graphs |b Art Education |b Teaching Skills |b Assessment |b Evaluation |b Attitudes | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Journal of Arts and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ |l 004 |m ع4 |o 1189 |s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية |v 000 |x 2312-1270 | ||
| 700 | |a فوزي، ياسر محمود |g Fawzi, Yasser Mahmoud |e م. مشارك |9 291863 | ||
| 856 | |u 1189-000-004-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1033113 |d 1033113 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية مدخل تدريسى تكاملى فى التربية الفنية لتفعيل قيم المواطنة العالمية فى ضوء مبادئ فلسفة التعليم بسلطنة عمان واتجاهات طلبة جامعة السلطان قابوس نحوه
بواسطة: العامري، محمد بن حمود منشور: (2018) -
أثر استخدام الرسوم البيانية في تدريس العلوم والجغرافيا على التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو استخدام الرسوم البيانية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالجليل، رجاء محمد منشور: (2003) -
نموذج مقترح لتفعيل عادات العقل الستة عشر في تدريس التربية الفنية المعاصرة بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: العامري، محمد بن حمود منشور: (2015) -
الاحتمالات والإحصاءات في المدرسة الثانوية
بواسطة: هاستاد، ماتس منشور: (1969) -
A Mobile Learning Environment based on Using Interactive Infographics in Developing Listening Comprehension Skills of English Language among the Students of the Egyptian Japanese Schools
بواسطة: Tantawy, Sayed Mohamed Sayed منشور: (2021)
