ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > American Pragmatism and the Te...>الوصف

American Pragmatism and the Teaching English in Algeria: A Case in Point

العنوان بلغة أخرى: Le Pragmatisme Américain et l'Enseignement de l'Anglais en Algerie: Un Exemple
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: Belmihoub, Amel (Author)
مؤلفين آخرين: Benahmed, Mohamed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 5 - 11
DOI: 10.35779/1718-005-001-001
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1033470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة الإنجليزية | الجزائر | البراغماتية الأمريكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
American pragmatism | CBLT | Dewey | Teaching | Algeria
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: This paper presents some reflections on the impact of the American pragmatist Dewey’s vision of society and the nature of the human being as a member of society. It highlights how a pragmatist syllabus and teaching can be beneficial for the student of English as a foreign language and it develops some suggestions on how Education can prepare and shape a future citizen in a democratic society.

Cet article présente quelques réflexions sur l’impact de la vision de la société par le pragmatiste américain Dewey de la nature de l’être humain en tant que membre de la société. Il montre comment un programme et un enseignement pragmatiques peut être bénéfique pour l'étudiant en anglais en tant que langue étrangère et développe quelques suggestions sur la manière dont l'éducation peut préparer et former un futur citoyen dans une société démocratique.
ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.