ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المسؤولية الجزائية للمعلم النا...>الوصف

المسؤولية الجزائية للمعلم الناشئة عن تجاوز حدود حق التأديب

العنوان بلغة أخرى: Criminal Liability of the Teacher Emerging from Passing the Limit of Discipline Right
المصدر: مجلة الكوفة للعلوم القانونية والسياسية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية القانون
المؤلف الرئيسي: الأسدي، ضياء عبدالله عبود جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الموسوي، ابتسام رحيم شناوة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع40
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: نيسان
الصفحات: 117 - 144
DOI: 10.36323/0964-012-040-005
ISSN: 2070-9838
رقم MD: 1033824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
المعلمين | حق التأدب | مسؤولية المعلم | المسؤولية الجزائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: يعد التجريم استثناء يرد على المبدأ القاضي بأن الأصل في الأشياء الإباحة وتعد أسباب الإباحة في قانون العقوبات استثناء وأرادا على التجريم، فدور أسباب الإباحة هو إخراج الفعل من نطاق نص التجريم، وخلع الصفة غير المشروعة عنه ورده إلى أصله من المشروعية، عليه إذا خرج الفعل عن السلوك المحدد لتلك الإباحة عد ذلك تجاوزا، وأخذ صورة الجريمة حقيقية، وانتفت عنه صفة الإباحة ذلك أن التجاوز يمثل خرقا لهذه الإباحة.

conviction is an exception comes to the judge that the origin in the things is allowance. The reasons of allowance in the punishment law are exception to the conviction. Therefore the role of reasons of allowance is giving out the action from the area of conviction, and taking off the illicit trait from it to bring it to its origin. So if the action became out of limited conduct for that allowance, this would be overtaking, and took the image of a real crime. It is no longer has the character of allowance since overtaking represents a violence for this allowance
ISSN: 2070-9838

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.