ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آليات تطبيق أدوات مرحلة صياغة الاستراتيجية في الجامعات العربية

العنوان بلغة أخرى: Mechanisms for Applying Tools of Strategic Formulation Stage in Arab Universities
المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي: المليكي، محمد عبدالجليل ناجي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشوافي، أفراح علي (م. مشارك), الفقيه، منال أحمد على (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 6 - 44
DOI: 10.35781/1637-000-025-001
ISSN: 2410-1818
رقم MD: 1034123
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصياغة الاستراتيجية | مراحل الصياغة الاستراتيجية | أدوات الصياغة الاستراتيجية | Strategic Formulation | Strategic Formulation Stages | Strategic Formulation Tools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: This study aimed at identifying the mechanisms for applying tools of strategic formulation stage by which Arab universities can adopt during preparing strategies, and providing practical examples of these mechanisms. The descriptive analytical approach was used. After reviewing the literature and related studies, a number of results were reached, most notably: The strategy formulation mechanisms consist of five sub-phases. Each stage includes a number of strategic tools: (1) strategic position stage: to be carried out according to three strategic matrices: external factors assessment matrix, internal factor matrix and external internal matrix; (2) the strategic options phase: according to the Ansoff matrix; (3) the strategic alternatives phase: carried out in accordance with the TOWS matrix; (4) strategic selection phase: according to the quantitative strategic planning matrix; and finally (5) the strategic assessment phase: to be carried out in accordance with three criteria which are: acceptability, feasibility, and suitability

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد آليات تطبيق أدوات مرحلة الصياغة الاستراتيجية التي يمكن أن تتبناها الجامعات العربية في أثناء إعداد الاستراتيجيات، وتقديم أمثلة تطبيقية على هذه الآليات. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. ومن خلال مراجعة الأدبيات والدراسات ذات العلاقة تم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات، لعل أبرزها أن آليات صياغة استراتيجية الجامعة تتكون من خمس مراحل فرعية، يتخلل كل مرحلة منها عدد من الأدوات الاستراتيجية: (1) مرحلة الوضع الاستراتيجي وتتم وفقا لثلاث مصفوفات، هي: مصفوفة تقييم العوامل الخارجية، ومصفوفة تقييم العوامل الداخلية، والمصفوفة الداخلية الخارجية؛ (2) مرحلة معرفة الخيارات الاستراتيجي: تتم وفقا لمصفوفة أنسوف؛ (3) مرحلة البدائل الاستراتيجية: تتم وفقا لمصفوفة توز؛ (4) مرحلة الاختيار الاستراتيجي: تتم وفقا لمصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمية؛ و(5) مرحلة التقويم الاستراتيجي: وتتم وفقا لثلاثة لمعايير، هي: المواءمة، والقابلية للتنفيذ، والمقبولية.

ISSN: 2410-1818