| LEADER |
04515nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1771349 |
| 024 |
|
|
|3 10.35781/1637-000-025-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a المليكي، محمد عبدالجليل ناجي علي
|g Al-Moliki, Mohammed Abduljleel Nagi Ali
|e مؤلف
|9 515521
|
| 245 |
|
|
|a آليات تطبيق أدوات مرحلة صياغة الاستراتيجية في الجامعات العربية
|
| 246 |
|
|
|a Mechanisms for Applying Tools of Strategic Formulation Stage in Arab Universities
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the mechanisms for applying tools of strategic formulation stage by which Arab universities can adopt during preparing strategies, and providing practical examples of these mechanisms. The descriptive analytical approach was used. After reviewing the literature and related studies, a number of results were reached, most notably: The strategy formulation mechanisms consist of five sub-phases. Each stage includes a number of strategic tools: (1) strategic position stage: to be carried out according to three strategic matrices: external factors assessment matrix, internal factor matrix and external internal matrix; (2) the strategic options phase: according to the Ansoff matrix; (3) the strategic alternatives phase: carried out in accordance with the TOWS matrix; (4) strategic selection phase: according to the quantitative strategic planning matrix; and finally (5) the strategic assessment phase: to be carried out in accordance with three criteria which are: acceptability, feasibility, and suitability
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد آليات تطبيق أدوات مرحلة الصياغة الاستراتيجية التي يمكن أن تتبناها الجامعات العربية في أثناء إعداد الاستراتيجيات، وتقديم أمثلة تطبيقية على هذه الآليات. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. ومن خلال مراجعة الأدبيات والدراسات ذات العلاقة تم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات، لعل أبرزها أن آليات صياغة استراتيجية الجامعة تتكون من خمس مراحل فرعية، يتخلل كل مرحلة منها عدد من الأدوات الاستراتيجية: (1) مرحلة الوضع الاستراتيجي وتتم وفقا لثلاث مصفوفات، هي: مصفوفة تقييم العوامل الخارجية، ومصفوفة تقييم العوامل الداخلية، والمصفوفة الداخلية الخارجية؛ (2) مرحلة معرفة الخيارات الاستراتيجي: تتم وفقا لمصفوفة أنسوف؛ (3) مرحلة البدائل الاستراتيجية: تتم وفقا لمصفوفة توز؛ (4) مرحلة الاختيار الاستراتيجي: تتم وفقا لمصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمية؛ و(5) مرحلة التقويم الاستراتيجي: وتتم وفقا لثلاثة لمعايير، هي: المواءمة، والقابلية للتنفيذ، والمقبولية.
|
| 653 |
|
|
|a العالم العربي
|a مؤسسات التعليم العالي
|a التخطيط الاستراتيجي
|a الإدارة التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الصياغة الاستراتيجية
|a مراحل الصياغة الاستراتيجية
|a أدوات الصياغة الاستراتيجية
|b Strategic Formulation
|b Strategic Formulation Stages
|b Strategic Formulation Tools
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal Alandalus for Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Al-Andalus li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtmāʿiyyaẗ
|l 025
|m ع25
|o 1637
|s مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2410-1818
|
| 700 |
|
|
|9 560547
|a الشوافي، أفراح علي
|q Alshawafi, Afrah Ali
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 560545
|a الفقيه، منال أحمد على
|q Alfaqih, Manal Ahmed Ali
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1637-000-025-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1034123
|d 1034123
|
