العنوان بلغة أخرى: |
Arabic-Speaking Animations: An Analytical Study of the Linguistic Contents of the Specialized Children's Channel Arabic Cartoon Network |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | صيشي، يسري (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج5, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 288 - 301 |
DOI: |
10.35645/1711-005-004-022 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1034650 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرسوم المتحركة | اللغة العربية | قنوات الأطفال المتخصصة | المضامين اللغوية | القيم | Animations | Arabic | Specialized Children's Channels | Language Contents | Values
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04247nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1771940 | ||
024 | |3 10.35645/1711-005-004-022 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a صيشي، يسري |q Sishi, Yousri |e مؤلف |9 532857 | ||
245 | |a الرسوم المتحركة الناطقة باللغة العربية: |b دراسة تحليلية للمضامين اللغوية لقناة الأطفال المتخصصة كرتون نتورك بالعربية | ||
246 | |a Arabic-Speaking Animations: |b An Analytical Study of the Linguistic Contents of the Specialized Children's Channel Arabic Cartoon Network | ||
260 | |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |c 2019 |g ديسمبر | ||
300 | |a 288 - 301 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تعتبر الرسوم المتحركة من بين البرامج الأكثر قربا وجذبا للأطفال، خاصة بعد استفادتها من أدوات الإنتاج الحديثة، من تصوير عالي الجودة وتوظيف لبرامج التصميم والتركيب، التي تقدم موادا مغرية من حيث الصوت والصورة وقوة الخيال، وتتسابق قنوات الأطفال المتخصصة في تشكيل قوائم برامجية متنوعة، وفي هذا لاتجاه ظهرت قنوات للأطفال متخصصة في المضمون تقدم الرسوم المتحركة فقط، ومن هذه القنوات نجد قناة - كرتون نتورك بالعربية - Cartoon Network Arabic التي تعرض الرسوم المتحركة باللغة العربية، ما يزيد من تأثيرها الفوري والتراكمي على الأطفال، فهي من ناحية تعتبر مصدرا أساسيا لاستقبال الفصحى خاصة لأطفال ما دون سن المدرسة، ومن ناحية أخرى هي مصدر لمنظومة من القيم الوافدة من خلال هذه الرسوم، من هنا جاءت هذه الدراسة كمحاولة لرصد مختلف الرسوم المتحركة في قناة - كرتون نتورك بالعربية - وتتبع مضامينها اللغوية، من حيث المفردات والمعاني والجانب القيمي، وذلك عن طريق تحليل مضمون عينة من الرسوم المتحركة المعروضة فيها، خاصة وأنها تحظى بنسب متابعة عالية من طرف الأطفال عربيا ووطنيا. | ||
520 | |b Animations are among the most close and attractive programs for children, especially after taking advantage of modern production tools, from high-quality imaging and employment to design and installation programs, which provide attractive materials in terms of sound and image and the power of imagination. Specialized children's channels compete in the formation of various program lists, including these channels we find Cartoon Network Arabic - Cartoon Network Arabic - which displays animations in Arabic, which increases their immediate and cumulative impact on children, on the one hand is a key source of learning Arabic, especially for children. This study came as an attempt to monitor the various animations in the channel - Cartoon Network in Arabic - and analyze its linguistic content, in terms of vocabulary, meanings and values, by analyzing the content of a sample of Fees Moving, especially that has a high rate of follow-up by Arab and national children | ||
653 | |a الرسوم المتحركة |a القنوات التليفزيونية |a برامج الأطفال |a اللغة العربية | ||
692 | |a الرسوم المتحركة |a اللغة العربية |a قنوات الأطفال المتخصصة |a المضامين اللغوية |a القيم |b Animations |b Arabic |b Specialized Children's Channels |b Language Contents |b Values | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 022 |f ğusūr al-maՙrifaẗ |l 004 |m مج5, ع4 |o 1711 |s مجلة جسور المعرفة |t Journal of knowledge bridges |v 005 |x 2437-086X | ||
856 | |u 1711-005-004-022.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1034650 |d 1034650 |