ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تدريس علم الاجتماع في الجامعة الجزائرية: دراسة في المشكلات اللغوية والإيديولوجية

العنوان بلغة أخرى: Teaching Sociology at the Algerian University: Study of Linguistic and Ideological Problems
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: قنيح، براهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قاسمى، صونيا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 271 - 281
DOI: 10.35645/1711-005-003-018
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1034687
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريس | علم اجتماع | الجامعة الجزائرية | اللغة العربية | الأيديولوجيا | Teaching | Sociology | University of Algeria | Arabic | Ideology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03097nam a22002657a 4500
001 1771986
024 |3 10.35645/1711-005-003-018 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 560827  |a قنيح، براهيم  |q Qunih, Brahim  |e مؤلف 
245 |a تدريس علم الاجتماع في الجامعة الجزائرية:  |b دراسة في المشكلات اللغوية والإيديولوجية 
246 |a Teaching Sociology at the Algerian University:  |b Study of Linguistic and Ideological Problems 
260 |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب  |c 2019  |g سبتمبر 
300 |a 271 - 281 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر موضوع تدريس علم الاجتماع من بين المواضيع المطروحة على البحث باستمرار، من بداية دخوله إلى الجامعة إلى يومنا هذا، ويتم تناول هذا الموضوع انطلاقا من عدة متغيرات أهمها: وضعية هذا العلم، اللغة التي يدرس بها، الأيديولوجيا، المشاكل التي يعاني منها، الحلول الممكنة لتطويره، وغيرها. والباحثون الجزائريون في هذا التخصص كغيرهم من أقرانهم اهتموا بهذا الموضوع، وحاولوا دراسة أهم المشكلات اللغوية والأيديولوجية التي تقف عائقا أمام تطوير تدريس علم الاجتماع في الجامعة الجزائرية، وذلك بغرض تفسير هذه المشاكل وتحليلها، ومناقشتها، واقتراح الحلول الممكنة لتجاوزها. 
520 |b Sociology is one of the subjects that are constantly put into focus of research, since its foundation to the present day. Sociology is addressed by several variables, the most important of which are: The status of this science, the problems this discipline suffers from, and possible solutions for its development among others. Here, Algerian researchers, alike their peers, were interested in this issue, they tried to diagnose the problems in the development of sociology in Algeria, in order to interpret, analyze and discuss these issues. They also tried to suggest some possible solutions to overcome these problems. 
653 |a علم الاجتماع  |a اللغة العربية  |a الايديولوجيا  |a الجزائر 
692 |a التدريس  |a علم اجتماع  |a الجامعة الجزائرية  |a اللغة العربية  |a الأيديولوجيا  |b Teaching  |b Sociology  |b University of Algeria  |b Arabic  |b Ideology 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 018  |f ğusūr al-maՙrifaẗ  |l 003  |m مج5, ع3  |o 1711  |s مجلة جسور المعرفة  |t Journal of knowledge bridges  |v 005  |x 2437-086X 
700 |a قاسمى، صونيا  |q Qassemi, Sounia  |e م. مشارك  |9 253787 
856 |u 1711-005-003-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1034687  |d 1034687