إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم: دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Contribution of Cognitive Objectives to Environmental Education in the Formation of the Roles of the Learner: An Analytical Study of the Books of Civic Education for the Education of the Middle School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علمية |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |
| المؤلف الرئيسي: | طويل، فتيحة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Touil, Fatiha |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 48 - 71 |
| DOI: |
10.35554/1697-012-001-037 |
| ISSN: |
1112-9336 |
| رقم MD: | 1034779 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأهداف المعرفية | التربية البيئية | أدوار المتعلم | الدور | التنمية المستدامة | Cognitive Objectives | Environmental Education | Learner Roles | Role | Sustainable Development
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03454nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1772088 | ||
| 024 | |3 10.35554/1697-012-001-037 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a طويل، فتيحة |g Touil, Fatiha |e مؤلف |9 434434 | ||
| 245 | |a إسهامات الأهداف المعرفية للتربية البيئية في تشكيل أدوار المتعلم: |b دراسة تحليلية لكتب التربية المدنية للتعليم المتوسط | ||
| 246 | |a The Contribution of Cognitive Objectives to Environmental Education in the Formation of the Roles of the Learner: |b An Analytical Study of the Books of Civic Education for the Education of the Middle School | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |c 2020 | ||
| 300 | |a 48 - 71 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تسعى هذه الدراسة؛ لتحليل محتوى تنظيم وترتيبات مستويات الأهداف المعرفية، التي تظهر ضمن مفاهيم مجالات التربية البيئية من أجل التنمية المستدامة؛ بمحتوى كتب التربية المدنية، والوقوف على اسهاماتها في تشكيل أدوار تلميذ التعليم المتوسط في مجال التربية البيئية بالاعتماد على منهج تحليل المضمون، وعلى عينة قصدية لكتب التربية المدنية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط، لتظهر نتائج الدراسة عدم التوافق في ترتيب وتنظيم مستويات الأهداف المعرفية بمحتوى كتب التربية المدنية، حسب منطلقات الخصائص العقلية لتلميذ التعليم المتوسط، مما يؤدي إلى وجود خلل في تشكيل أدوار المتعلم. | ||
| 520 | |b This study aims to analyze the content of the organization and arrangements of the levels of cognitive objectives that appear within the concepts of the fields of environmental education for sustainable development; the contents of the books of civic education, and their contribution to the formation of the roles of middle school students in the field of environmental education based on the methodology of content analysis, and a sample intended for the books of civic education at the four levels, for the middle stage, to show the results of the study incompatibility in the order and organization levels of cognitive objectives with the content of books of civic education according to mental characteristics of the middle school student, leading to a defect in the formation of learner roles. | ||
| 653 | |a التربية البيئية |a الأهداف المعرفية |a الكتب الدراسية |a التعليم المتوسط | ||
| 692 | |a الأهداف المعرفية |a التربية البيئية |a أدوار المتعلم |a الدور |a التنمية المستدامة |b Cognitive Objectives |b Environmental Education |b Learner Roles |b Role |b Sustainable Development | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 037 |e Afak Ilmia Review |f āfāq ՙilmiyaẗ |l 001 |m مج12, ع1 |o 1697 |s مجلة آفاق علمية |v 012 |x 1112-9336 | ||
| 856 | |u 1697-012-001-037.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1034779 |d 1034779 | ||
عناصر مشابهة
-
مكانة الأهداف التعليمية الوجدانية للمجال البيئي في محتوي كتب الجغرافيا: دراسة تحليلية لمحتوي كتب الجغرافيا لمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر
بواسطة: طويل، فتيحة منشور: (2019) -
دراسة تحليلية للمشكلات البيئية في كتب المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: كرم، إبراهيم محمد حسن منشور: (2000) -
العملية التعليمية للتربية البيئية
بواسطة: طويل، فتيحة منشور: (2016) -
دور الأنشطة المعرفية في تنمية المهارات اللغوية لدى المتعلم سنة أولى متوسط أنموذجا
بواسطة: شلواش، سمراء منشور: (2020) -
العمليات التفاعلية العلائقية الصفية لتحقيق التربية البيئية من أجل التنمية المستدامة: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بمدينة بسكرة - الجزائر
بواسطة: طويل، فتيحة منشور: (2019)
