ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي على وفق الخصائص الميكانيكية لتطوير الإيقاع والضبط الحركي لخطوة الحاجز وإنجاز ركض 100 م حواجز للناشئين

المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، مصطفى حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمزة، علي عبدالعظيم (م. مشارك), أحمد، محمد شهاب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 92 - 99
DOI: 10.33984/0904-012-007-007
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1035918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير البرنامج التعليمي على وفق الخصائص الميكانيكية لتطوير الإيقاع والضبط الحركي لخطوة الحاجز وإنجاز ركض 100 م حواجز للناشئين، واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من (8) لاعبين ناشئين، واستمرت مدة تنفيذ البرنامج (8) أسابيع بواقع (3) ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع مدة الوحدة التدريبية (90) دقيقة، وبعد الانتهاء من تنفيذ البرنامج التعليمي وجمع البيانات للاختبارات القبلية البعدية توصل الباحثون إلى تأثير البرنامج التعليمي في تطوير المظاهر الحركية على وفق الخصائص الميكانيكية وإنجاز ركض 100 م حواجز للناشئين ويوصي الباحثون ضرورة الاعتماد على الأسس الميكانيكية لتحديد نقاط القوة والضعف لدى اللاعبين لبناء البرامج التعلمية والتدريبية عليه.

The study aimed to identify the impact of the educational program as per the mechanical characteristics of the development of the rhythm and motor control of the hurdle step and the achievement of running 100 m hurdles for young people. The researchers used the experimental approach due to its appropriateness with the nature of the research. The research sample consisted of (8) young players. The duration of the implementation of the program lasted eight weeks, three teaching units per week. The duration of the training module is 90 minutes. After completing the implementation of the tutorial and data collection for the pre and post-tests, the researchers found that the tutorial on the development of motor manifestations according to mechanical characteristics and the achievement of running 100 m hurdles, has an impact on young people. Researchers recommend the need to rely on the mechanical foundations to identify the strengths and weaknesses of players to build learning and training programs. This abstract created by Dar Almandumah Inc. 2018

ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة