ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الممارسات القيادية بجامعة مدين...>الوصف

الممارسات القيادية بجامعة مدينة السادات في ضوء نموذج التميز الأوروبي EFQM: دراسة تقويمية

العنوان بلغة أخرى: Leadership Practices at Sadat City University "USC" in the Light of the European Excellence Model "EFQM": An Evaluation Study
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: السيسي، جمال أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Sisi, Gamal Ahmed
مؤلفين آخرين: الحرون، منى محمد السيد (م. مشارك) , منصور، إيمان محفوظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 173 - 198
DOI: 10.35201/0246-017-004-006
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1036009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادة الإدارية | مؤسسات التعليم العالي | إدارة الجودة الشاملة | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات القيادية | جامعة مدينة السادات | نموذج التميز الأوروبي EFQM | Leadership Practices | European Excellence Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقييم الممارسات القيادية بجامعة مدينة السادات من منظور نموذج التميز الأوروبي EFQM، وذلك من خلال تعرف درجة أهمية الممارسات القيادية بنموذج التميز الأوروبي EFQM من وجهة نظر القيادات بجامعة مدينة السادات، وتعرف درجة توفر تلك الممارسات بالجامعة، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي بنمطه التحليلي بتطبيق استبانة على (45) من القيادات الأكاديمية والإدارية والفنية بالجامعة، وخلصت الدراسة إلى أن الممارسات القيادية لمعيار القيادة بنموذج التميز الأوروبي EFQM من وجهة نظر القادة بجامعة مدينة السادات جاءت مهمة بدرجة كبيرة، إلا أن درجة توفر تلك الممارسات القيادية لنموذج التميز الأوروبي EFQM جاءت بدرجة متوسطة، وأوصت الدراسة بضرورة اتجاه الجامعات المصرية وجامعة مدينة السادات على وجه الخصوص نحو اتباع نهج نموذج التميز الأوروبي EFQM لتطوير أدائها ومسايرة الجامعات المتميزة بالعالم.

The aim of the present study was to evaluate leadership practices at Sadat City University (USC) from the perspective of the European Excellence Model (EFQM) by investigating the importance and availability of leadership practices in the EFQM from the point of view of the leaders at the USC. The descriptive analytical method was used in the study by applying a questionnaire to a sample of (45) academic, technical and administrative leaders. The study results revealed that the leadership practices at the USC from the perspective of the EFQM proved to be of great importance from the leaders' point of view in the USC according to the different axes of the questionnaire. In addition, the results clarified that the leadership practices at the USC from the perspective of the EFQM were also available to a medium degree. The study recommended that the Egyptian universities and the University of Sadat City in particular should follow the EFQM approach to develop their performance and keep the distinguished universities in the world.
ISSN: 1999-6977

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.